Morton Rhue, der Autor des
Buches „Die Welle“, hat ein neues Buch geschrieben.
„Ich knall euch
ab“ erzählt die Geschichte der beiden Teenager Gary und Brendan, die ständig ausgegrenzt werden und schließlich an ihrer Schule Amok laufen.
Mosaikartig setzt Morton Rhue Erinnerungen von Mitschülern, Eltern, Lehrern, Nachbarn und Freunden zusammen und zeichnet das verstörende Bild von zwei Jugendlichen, für die Gewalt der letzte Ausweg und die einzige Ausdrucksform wird.
"Unsere Schule ruft Gegengewalt
hervor": Notendruck statt Leistungsanreiz, Fachwissen ohne Sozialkompetenz, Pauken im Stundentakt statt Lernen im Kontext. Ein Gespräch mit dem Berliner Bildungsforscher Wolfgang Edelstein über die alltägliche Demütigung von Schülern
Allgemeines
GEWALT
IN DER SCHULE - AUCH VON LEHRERN
Volker Krumm, Birgit Lamberger-Baumann, Günter Haider:
“In den empirischen Arbeiten über 'Gewalt in der Schule' wird fast
ausnahmslos nur über Gewalt von Schülern geforscht. Im Rahmen von
TIMSS (Third International Mathematic and Science Study) wurden rund
10.000 Schüler der Klassenstufen 7/8 und der Abschlußklassen 10/11/12
der weiterführenden Schulen befragt, in welchem Ausmaß sie Opfer von
Gewalt durch Schüler und durch Lehrer waren. Die Prävalenzuntersuchung
zeigte: 'Gewalt' ('Mobbing') von Lehrern gegen Schüler ist ebenso häufig
verbreitet wie 'Gewalt' von Schülern gegen Schüler.“
"Maßnahmen gegen Gewalt bei Kindern und Jugendlichen":
Eine reichhaltige, gut strukturierte und empfehlenswerte Linksammlung
Teilprojekt: „Gewalt in der Schule“: Problemanalyse
und schulpädagogische Prävention
Helmut
Wehr: „Gewalt-Prävention
in der Schule“
- Was ist ‚Gewalt’? - Zur Definition eines unscharfen Begriffes
- Risikofaktoren, die gewalttätiges Verhalten fördern
- Möglichkeiten der korrektiven und präventiven Intervention
- Materialien zur Konfliktbewältigung
Zusammenfassung der Aufsätze des
Sammelbandes:
Klaus Hurrelmann. Norbert Rixus. Heinz Schirp u.a.:
Gewalt
in der Schule. Ursachen - Vorbeugung – Intervention
Beltz Verlag, 1999
„Schützen
Sie Ihr Kind vor Gewalt in der Schule“ – als Opfer, aber
auch als Täter
Praxisnahe Ratschläge der Kriminalpolizei, speziell für Eltern
Schul-Initiativen
Schüler-
bzw. Schulinitiativen gegen Gewalt sind in der überwältigenden
Mehrheit gegen 'Gewalt von Rechts' gerichtet - oder sie sind
selbst von Rechts (vor allem von der NPD und ihr verbandelten Gruppen)
initiiert.
Nur vereinzelt haben wir bisher Initiativen gefunden, die sich gegen
schultypische Formen von Gewalt wenden und nicht politisch anrüchig
sind. Leider haben diese wenigen Initiativen z. T. absolut nichtssagende
Internet-Angebote.
Wir suchen aber weiter.
Schulische
Gewaltprävention erfolgt durch Kooperation aller Beteiligten und Maßnahmen
zur Steigerung des Selbstwertgefühls.
Modellversuch: „Schule
ohne Gewalt“: Entwicklung
von Bewältigungsstrategien zum Thema: Gewalt in der Schule in einer ländlichen
Region Mittelhessens"
Ort: Staatliches Schulamt für den Lahn-Dill-Kreis, Brühlsbachstr. 2a,
35578 Wetzlar
Beteiligte Schulen: 5 Grundschulen, 2 Gesamtschulen und eine berufliche
Schule
Laufzeit: 1. Januar 1994 bis 31. Dezember 1996
Erstellt von der Internet-AG der Goetheschule Wetzlar
Hinweis: Der Bearbeitungsstand
ist leider vom 30.05.1998.
Jugend und Gewalt:
Internetseiten zum Thema "Veränderungen
der Lebenswelt Jugendlicher seit der Wende in Ost und West",
Bearbeitet von Anne Bauer, Jahrgangsstufe 12
Der Titel ist etwas irreführend: Es handelt sich keineswegs um eine
Link-Sammlung, sondern um einen ausgearbeiteten Text. Sehr umfassend, gute Darstellung. „Schüler-gerecht“.
Einer der wenigen Fälle, in denen nicht nur Rechts-, sondern auch
Linksradikalismus an der Schule thematisiert werden.
Linksammlung Rechtsextremismus
& Antirassismus
Aktionen & Projekte, Anti-Rassismus-Netzwerk, Verbände &
Vereine
Kurz beschriebene WWW-Sites.
Matthias-Claudius
Schule in Neumünster: Allgemeine Grundsätze
des Programms gegen Gewalt...
... und die ganz konkreten „Gebote“:
Im Herbst 1998 wurden alle Verdener Schulen zu dem Wettbewerb 'Schule
als gewaltfreie Zone' aufgerufen. Die Schulen sollten in einem Projekt
einen Beitrag dazu leisten, die eigene Schule zu einer 'gewaltfreien
Zone' zu entwickeln.
Die Jury war überrascht, in welcher Intensität und Kreativität die
Schulen sich dem Wettbewerbsthema stellen.
Kurzbeschreibungen
der eingereichten Projekte, die vielleicht anregend sein können.
Informationszentrum Sozialwissenschaften
