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ZU

Peter Prüfer
Wissensvermittlung und Beratung:
Pretesting

Studium der Psychologie an der Universität Mannheim (Studienabschluss 1975: Diplom-Psychologe). Von 1978 bis April 2003 wissenschaftlicher Mitarbeiter in der ZUMA-Feldabteilung. Ab Mai 2003 als wissenschaftlicher Mitarbeiter in dem bei ZUMA neu geschaffenen Fachbereich "Pretesting" tätig.

Service und Wissensvermittlung: Beratung zu allen Fragen aus dem Bereich "Pretesting". Durchführung von Pretests primär unter Einsatz kognitiver Pretestverfahren. Durchführung von Usability Tests. Durchführung von Workshops für den Bereich Pretesting

Forschung und Entwicklung: (1) Evaluierung und Weiterentwicklung von Testverfahren zur Bewertung von Fragen und Fragebogen. Dabei geht es sowohl um kognitive Pretesttechniken als auch um Techniken im Rahmen von Usability-Tests. (2) Postalische Befragungen: Ursachen und Motive für die Teilnahme bzw. Nicht-Teilnahme an Befragungen.

Ausgewählte Veröffentlichungen

Crott, H.W./ Prüfer, P./Wolfshörndl, H., 1977: Erwünschtheit von Persönlichkeitseigenschaften für verschiedene Altersgruppen. In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, Band IX, Heft 4.

Prüfer, P./Rexroth, M., 1996: Verfahren zur Evaluation von Survey-Fragen: Ein Überblick. ZUMA-Nachrichten 39: 95-115. 

Kurz, K./Prüfer, P.,/Rexroth, M., 1999: Zur Validität von Fragen in standardisierten Erhebungen. Ergebnisse des Einsatzes eines kognitiven Pretestinterviews. ZUMA-Nachrichten 44: 83-107.

Prüfer, P./Rexroth, M., 2000: Zwei-Phasen-Pretesting.  In: P. P. Mohler & P. Lüttinger (Hg.), Querschnitt. Festschrift für Max Kaase. Mannheim: ZUMA, S. 203-219.

Prüfer, P./Rexroth, M./Fowler, F.J., 2004:Questionnaire Evaluation Standards. ZUMA - Nachrichten Spezial, Band 9.