Newsletter - Sozialwissenschaften in Osteuropa 1996-Sonderheft
Forschungsförderung
In den vergangenen Ausgaben des Newsletters wurden unterschiedliche Arten von
Informationen zur Forschungsförderung für osteuropäische
Sozialwissenschaftler publiziert und dies soll auch in diesem Heft fortgesetzt
werden.
Da dieses Sonderheft die deutsche sozialwissenschaftliche Osteuropaforschung
zum Gegenstand hat, soll hier einen Überblick über die Forschungsprojekte mit
Osteuropabezug gegeben werden, die im Rahmen von Graduiertenkollegs durchgeführt
oder durch Stiftungen gefördert werden. Die folgende Zusammenstellung kam nur
durch die Kooperation der Vertreter der hier vorgestellten Kollegs sowie der
Volkswagen-Stiftung, der Hans-Böckler-Stiftung und der Alexander von
Humboldt-Stiftung zustande. Für diese Zusammenarbeit geht unser Dank an die
genannten Institutionen. Wir beabsichtigen, diese Übersicht in einer der nächsten
Newsletterausgaben fortzusetzen und bitten weitere Forschungsförderer, uns ihre
Informationen oder die durch sie geförderten osteuropäischen
sozialwissenschaftlichen Stipendiaten sowie deren Projekte mitzuteilen.
Förderschwerpunkt: "Gemeinsame Wege nach Europa - Grundlagen und
Beispiele der Zusammenarbeit mit Mittel- und Osteuropa in den Geistes- und
Gesellschaftswissenschaften"
Dieser Schwerpunkt soll für die Geistes- und Gesellschaftswissenschaften die
Voraussetzungen wissenschaftlichen Arbeitens und akademischer Lehre in den
mittel- und osteuropäischen Ländern vor Ort verbessern und eine multilaterale
Kooperation im europäischen Rahmen stärken. Im Vordergrund der Förderung
sollen beispielhafte und für den Reformprozeß wichtige Infrastrukturhilfen
stehen. Besonderen Wert legt die Stiftung bei der Vorbereitung und Realisierung
dieser Vorhaben auf die Zusammenarbeit mit deutschen Wissenschaftlern.
Zu den in diesem Schwerpunkt vorgesehenen Förderungen gehören
beispielsweise akademische Lehrprojekte, die Entwicklung von Curricula oder
Studiengänge, die Übersetzung von wissenschaftlicher (Basis-)Fachliteratur und
Lehrmaterialien, spezielle Programme zur Aus- und Weiterbildung von
Nachwuchswissenschaftlern, Sommerschulen und Symposien. Mit den in dem
Schwerpunkt geförderten Vorhaben soll möglichst eine gewisse Breitenwirkung im
Sinne von Anstoß- und Multiplikatoreneffekten erreicht werden. Weiterführungsperspektiven
sollten eine wesentliche Rolle spielen. Für Vorhaben mit komplexer und längerfristiger
Anlage bieten sich eine Erprobung durch Pilotprojekte und ein schrittweiser
Ausbau an.
Nachfolgend eine Auswahl der von der Volkswagenstiftung 1995/1996 bewilligten
Projekte, die die breite Pallette der Förderungsmöglichkeiten widerspiegeln:
* POLITIKOM. Ein rußländisch-deutsches Journal zu Theorie und Praxis der
Wirtschaftspolitik
Institutionen: Universität Duisburg, Fachbereich
Wirtschaftswissenschaften, Ostasienwirtschaft/China - Prof. C. Herrmann-Pillath;
Zentrum für rußländisch-deutsche Studien des Instituts für internationale
ökonomische und politische Studien der Akademie der Wissenschaften Rußlands,
Moskau - Dr. L. Cedelin
* Symposium "A New Europe: Images of the Democratic Order. Democracy as
Precondition for a New Europe" (September 1996 in Duszniki Zdroj/ Polen)
Institutionen: Universität Tübingen, Internationales Zentrum - Prof.
E. Schaich;
Universität Wroclaw - Prof. T. Los-Nowak; Prof. W. Bokajlo
* Förderung der rumänisch-deutschen Zusammenarbeit in der Sprach- und
Literaturwissenschaft an der Lucian-Blaga-Universität Hermannstadt (Sibiu), Rumänien
Institutionen: Akademie der Wissenschaften und der Literatur - Prof.
C. Zintzen;
Universität Bochum, Germanisches Institut - Prof. S. Grosse;
Universität Mainz, Deutsches Institut - Prof. W. Kleiber;
Lucian-Blaga-Universität Hermannstadt, Rumänien
* Förderung der Translationswissenschaft (Übersetzungs- und
Dolmetscherwissenschaft) an der Universität Lettlands (Riga)
Institutionen: Universität Mainz, Germanisches Institut - Prof. A. F.
Kelletat;
Universität Riga, Fremdspracheninstitut
* Entwicklung der Sozialpädagogik/ Sozialarbeit als neue Lehrdisziplin an
der Staatlichen Pädagogischen Universität Omsk und Entwicklung eines
Konsultationszentrums in Mittelsibirien (Rußland)
Institutionen: Universität Greifswald, Institut für Pädagogik -
Prof. F. Prüß;
Universität Bielefeld, Fakultät für Pädagogik - Prof. H. U. Otto;
Universität Lüneburg - Prof. M. E. Karsten;
Staatliche Pädagogische Universität Omsk, Philosophische Fakultät - Prof.
S. Mawrin, Lehrstuhl Sozialpädagogik Dr. I.A. Mawrina;
* Nachwuchsausbildungsprojekt "Grundlagen der betriebswirtschaftlichen
Theoriebildung in Rußland"
Institutionen: Europa-Universität Viadrina,
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, Lehrstuhl für allgemeine
Betriebswirtschaftslehre - Prof. K. Richter;
Universität St. Petersburg - Prof. N. Kusnezova
* Sommerschule "Entwicklung der Wirtschaftspädagogik in den osteuropäischen
Ländern - wissenschaftliche Transformationsprozesse in der Spannung zwischen
Theorie und Empirie" (Aug./Sept. 1996 in Berlin)
Institutionen: Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät
IV, Institut für Wirtschafts- und Erwachsenenbildung - Prof. J. van Buer; Prof.
D. Squarra
* Sommerschule "Betriebswirtschaftliche Aus- und Weiterbildung an der
Universität Riga/ Lettland" (Sept. 1996 in Riga)
Institutionen: Universität der Bundeswehr, Fachbereich Pädagogik -
Prof. P. Nieder;
Universität Riga, Fakultät für Management und Wirtschaftsinformatik
* Pilotvorhaben "Lehrforschungsprojekt Nachrichtenanalyse an der
Karls-Universität Prag" (Deutsch-tschechisches Kooperationsprojekt zur
Entwicklung und Erprobung eines Curriculums)
Institutionen: Universität Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und
Sozialwissenschaftliche Fakultät Lehrstuhl für Kommunikation und
Politikwissenschaft - Prof. W. Schulz;
Karls-Universität Prag, Lehrstuhl für Massenkommunikation - Prof. B. Köpplova
* Symposium "Nationalstaat und Multiethnizität: Moldavia in den
neunziger Jahren" (Okt. 1996 in Chisinau)
Institutionen: Universität Hamburg, Seminar für Deutsche und
Nordische Rechtsgeschichte, Abt. für Ostrechtsforschung - Prof. O. Luchterhandt;
Universität Chisinau - Prof. Gh. Rusnac, Lehrstuhl für Politische
Wissenschaft - Prof. V. Mosneaga;
Universität der Bundeswehr Hamburg - Dr. Troebst
Weitere Projekte, die von der Volkswagenstiftung im Rahmen weiterer
Schwerpunktprogramme unterstützt werden:
* Bedarf, H.: Das neue Europa. Hoffnungen und Erwartungen der Eliten Polens,
Ungarns und der Tschechischen Republik an eine Integration ihrer Länder in die
EU, die NATO und die WEU
Institution: Freie Universität Berlin, Arbeitsstelle Transatlantische
Außen- und Sicherheitspolitik
Förderbeginn: 1995
Kontakt:
Volkswagenstiftung, Dr. Helga Junkers
Postfach 810509
30505 Hannover
Tel.: 49-0511-8381385
Durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft werden nachfolgende Projekte
gefördert.
1. Forschergruppen
* "Historisch-sozialwissenschaftlicher Gesellschaftsvergleich.
Strukturen und Identitäten im kognitiven und sozialen Wandel"
Institution: Humboldt-Universität zu Berlin, Institut für
Geschichtswissenschaften
Prof. H. Kaelble
Förderbeginn: 1994
* Kaschuba, W. (Projektleiter): Nationale und ethnische Identitätsdiskurse
in Mittel- und Osteuropa
2. Habilitationsförderung
* Kümmel, G.: Die Neuordnung des europäischen Staatensystems und der
Transformationsprozeß im Osten: zwischen Stabilität und Instabilität,
zwischen Demokratie und Autoritarismus
* Rüb, F.: Präsidentalismus in parlamentarischen Regierungssystemen. Eine
vergleichende Analyse der Genese, Struktur und politischen Dynamik von Staatspräsidenten
in der Weimarer Republik und den Demokratisierungsprozessen in Mittel- und
Osteuropa
3. Graduierten-Kollegs
(Für diese Auflistung wurden nur die Projekte der Graduiertenkollegs ausgewählt,
die sich vorrangig mit Osteuropa beschäftigen.)
"Die Umgestaltungsprozesse der gesellschaftlichen Systeme Ost- und Südosteuropas
seit den 80er Jahren und ihre historischen Grundlagen"
Institution: Freie Universität Berlin, Osteuropa-Institut
Förderbeginn: 1991
* Dacewicz, T.: Die Entstehung des polnischen Parteiensystems im
postkommunistischen Polen
* Eggeling, T.: Stillstand und Aufbruch. Junge Männer und Frauen zwischen
Selbstfindung und Fremdbestimmung in der SU/Rußland vom Anfang der 90er Jahre
bis heute. Eine Analyse von Leserbriefen an Jugendzeitschriften.
* Georgiev, I.: Elitenwandel und Systemtransformation: Das Beispiel
Bulgarien.
* Gräningholt, J.: Elitenwandel im Transformationsprozeß:
"Provinzeliten" in Rußland zwischen Macht und Ohnmacht.
* Keghel, S. I. de: Rußlands Geschichtsbewußtsein im Wandel (1987-1995):
Vorsowjetische "vaterländische Geschichte".
* Mey, A.: Rußland im Umbruch - "Patriotische" Schriftsteller auf
der Suche nach nationaler Identität.
* Reuter, K. J.: Wandlungsprozesse der inoffiziellen Kunst in St. Petersburg
und ihre Bedeutung für die Rolle der bildenden Kunst im heutigen Rußland.
* Schwandner-Sievers, St.: Ethnizität im Wandel - Die Aromunen und die
Umgestaltung in Albanien.
* Schweizerhof, B.: Zur Rolle und Funktion humoristischer Kleinkunst in Rußland
und der Sowjetunion.
* Weisfeld, H.: Graduelle Stabilisierung und Währungsintegration in
Ostmitteleuropa.
* Meurs, W.: Die russischen Minderheiten in den Nachfolgestaaten der
Sowjetunion
* Tschöpe, I.: Kaliningrad: Krisenregion oder "Euroregion"?
Minderheitenkonflikte und Konfliktprävention in Europa am Beispiel der Rußlanddeutschen
im Kaliningrader Gebiet.
* Bollow, U.: Der demokratische Umbruch in Estland 1991-94 im Spannungsfeld
zwischen nationaler Souveränität und "Nahem Ausland".
* Kempe, I.: Der Aufbau eines sozialen Sicherungssystems in Rußland.
"Gesellschaftsvergleich in historischer, soziologischer und
ethnologischer Perspektive"
Institution: Freie Universität Berlin, Institut für Soziologie
Förderbeginn: 1992
* Petersen, M.: Deutschlandbild aus der Sicht Frankreichs und der Sowjetunion
1989 - 1991.
* Delhey, J.: Wandel der Deutungen von Einkommensumverteilungen im
Transformationsprozeß in Ungarn, Polen und einigen weiteren Staaten
Ostmitteleuropas.
"Migration im modernen Europa"
Institution: Universität Osnabrück, Institut für
Migrationsforschung und Interkulturelle Studien
Förderbeginn: 1995
* Demuth, A.: Die Lage der russischsprachigen Minderheiten in Estland und
Lettland. Eine komparative Analyse
* Rüssing, U.M.: Migration aus Zentralasien nach Deutschland und in die
russische Föderation: Ursachen, Erscheinungsformen und Folgen.
"Regionale Identität(en) und politische Integration"
Institution: Universität Regensburg, Lehrstuhl für Neuere Geschichte
Förderbeginn: 1995
* Bethe, C.: Eine mitteleuropäische Vielvölkerregion im totalitären
Zeitalter: Das Nationalitätenproblem in der Vojvodina von 1918 bis zur
Gegenwart
* Lenk, C.: Die Ethnisierung regionaler Kultur: Das Modell Budweis 1820-1930
* Schmidt-Rösler, A.: Oberschlesien (1918-1937) als Beispiel regionaler
Identität.
"Sozialgeschichte der Gruppen, Schichten, Klassen und Eliten"
Institution: Universität Bielefeld, Fakultät für
Geschichtswissenschaft und Philosophie
Förderbeginn: 1995
* Conze, S.: Sowjetische Industriearbeiterinnen in den 40er Jahren
* Klimó, A. v.: Kirche und Stalinismus im Ungarn der späten 40er Jahre.
"Entwicklungssoziologie und Sozialanthropologie: Markt, Staat, Ethnizität"
Institution: Universität Bielefeld, Forschungsschwerpunkt
Entwicklungssoziologie
Förderbeginn: 1991
* Mai, U. (Leitung): Die soziale Konstruktion von Heimat: Symbolische
Aneignung und interethnische Verständigung im ländlichen Masuren/Nordostpolen:
Teilprojekte:
Eßer, B.: Ethnizität und Tourismus: Untersuchungen in einer masurischen
Kleinstadt
Hunecke, B.: Soziale Netzwerke von Frauen in Krisenzeiten: Über die Veränderungen
sozialer Beziehungen in einem masurischen Dorf nach 1989
Mai, U.: Deutscher, Pole, Masure? Ethnische und regionale Identität der
deutschen Minderheiten in Masuren
Nasenhöner, St.: Die Altgläubigen in Masuren: Über den Wandel ethnischer
Identität und die Rolle von Religion
Wagner, M.: Ethnizität und Armut: Untersuchungen zur sozialen Identität in
einem masurischen Dorf nach 1989
"Das neue Europa. Nationale und internationale Dimensionen
institutionellen Wandels"
Institution: Freie Universität Berlin, Fachbereich Politische
Wissenschaften, Arbeitsstelle Transatlantische Außen- und Sicherheitspolitik
Förderbeginn: 1995
* Matthes, C.-Y.: Parlamente in neuen Demokratien. Zur Bedeutung von
politischen Institutionen für die Konsolidierung am Beispiel von Polen und
Ungarn
* Neubert, C.: Die Entwicklung der tschechoslowakischen und tschechischen
Beziehungen zu Deutschland seit 1990
* Sell, K.: Konsolidierung zwischen Markt und Staat? Zur Rolle der ökonomischen
Interessenorganisationen im Demokratisierungsprozeß in Spanien und Ungarn
4. Innovationskolleg
"Die Transformation von Wirtschaftssystemen und die Neuordnung der
Gesellschaften Mittel- und Osteuropas"
Institution: Europa-Universität Viadrina, Frankfurter Institut für
Transformationsstudien - Prof. H.-J. Wagener
Förderbeginn: 1995
* Aleksandrowicz, D.; Dauternmann, G.: Kognitive Hintergründe und
Konsequenzen des Transformationsprozesses in Osteuropa
* Pollack, D.; Jacobs, J.: Modernisierungsakzeptanz und Wertorientierung:
eine vergleichende Länderstudie
* Kalthoff, H.: Kultur der Geschäftsbanken in Osteuropa
* Wagener, H.-J.; Süß, D.: Privatisierung und öffentliche Finanzen in
Mittel- und Osteuropa:
* Wagener, H.-J.; Gesell, R.: Privatisierung und Unternehmenskontrolle in
Polen
* Ribhegge, H.; Jost, T.: Institutionen des Arbeitsmarktes in der
Transformation (am Beispiel Polen)
* Bolle, F.; Kuba, E.: Die Umstrukturierung der polnischen Energiewirtschaft
Graduierten-Kolleg
"Konflikt und Konsens im Transformationsprozeß mittel- und osteuropäischer
Gesellschaften"
Institution: Friedrich Schiller-Universität Jena, Institut für
Soziologie - Prof. R. Schmidt
Förderbeginn: 1995
* Weber, U.: Der Polenmarkt in Berlin. Versuch einer Beschreibung eines
kulturellen Kontakts im Prozeß der politischen Transformation Mittel- und
Osteuropas
* Kiselew, E.: Entwicklung sowjetischer Juden als eine Gruppe zu Gorbatschows
Zeiten: Faktoren, Gestaltung und Ausmaß des Umwandlungsprozesses (1985-1991)
Nachfolgend eine Auflistung der osteuropäischen Gastwissenschaftler, die von
der Humboldt-Stiftung in den Bereichen Soziologie, Politikwissenschaft, Pädagogik
und Psychologie gefördert werden und sich 1996/1997 mit konkreten Projekten an
deutschen Forschungseinrichtungen aufhalten:
* Dzuka, J. (Safarik Universität, Fakultät für Psychologie, Kosice -
Slowakische Republik)
Thema: Erforschung der Determinanten des Wohlbefindens
* Körösenyi, A.: (Eötvös Lorand Universität, Abt. für Politische
Wissenschaft, Budapest - Ungarn)
Thema: Patterns of Political Linkages - Parties in Post-war Germany,
Austria and Post-communist Hungary
* Pokol, B. (Eötvös Lorand Universität, Fakultät für Recht und
Politikwissenschaft, Budapest - Ungarn)
Thema: Die autonome Organisierung der gesellschaftlichen Subsystemein den
modernen/ westlichen/ Gesellschaften
* Sokolov, A.N. (Russische Akademie der Wissenschaften, Institut für
Psychologie, Moskau - Rußland)
Thema: Perception und Extrapolation of Visual Motion
* Tuulmets, T. (Tartu-Universität, Abt. für Psychologie, Tartu - Estland)
Thema: Event-Related Potential (ERP) Studies of Perceptual Object-Forming
Mechanisms
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Ausgabe 1996-