Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung

CEWSwiki Forschungsprojekte zu Gender und Wissenschaft

Aufwind mit Mentoring
Zur Wirksamkeit von Nachwuchsfördermaßnahmen zur Karriereförderung von Frauen in der Wissenschaft am Beispiel von Mentoring-Projekten

Rahmenbedingungen

Laufzeit von 2009/01 bis 2012/12
Projektstatus abgeschlossen
Art der Förderung gefördert
Förderung/Finanzierung BMBF; ESF
Förderprogramm Frauen an die Spitze

Projektbeschreibung

Link zur Projektwebseite http://www.aufwind-mit-mentoring.de/
Inhalt

Ziel des Projekts 'Aufwind mit Mentoring' ist die Analyse der Wirksamkeit von systematischen Nachwuchsfördermaßnahmen zur Karriereförderung von Frauen in der Wissenschaft am Beispiel von Mentoring-Programmen. Die Untersuchung ist auf die Sichtung von innovativen 'Mentoring-Best-Practice-Modellen' und die Erarbeitung von Qualitätsstandards und Handlungsempfehlungen für zukünftige Programme gerichtet.

Mit dem Projekt sollen die zentralen Aspekte der Wirksamkeit des Handlungskonzeptes Mentoring in der Wissenschaft zur beruflichen Gleichstellung von Frauen und Männern analysiert werden. Dabei zielt das Forschungsprojekt darauf ab, folgende direkte und indirekte Effekte von Mentoring-Programmen und deren Nachhaltigkeit zu untersuchen:

Einfluss auf die Berufs- und Karriereverläufe von Mentees

Auswirkung auf das professionelle Selbstverständnis und die Führungskompetenzen der Mentorinnen und Mentoren

Auswirkungen auf institutionelle Strukturen und Wissenschaftskulturen

Aus den gewonnenen Forschungsergebnissen sollen sich Grundlagen für neue Handlungsansätze zur Förderung der Chancengerechtigkeit und zur Integration von Genderfragen in der akademischen Personalentwicklung in Forschung und Wissenschaft entwickeln lassen.

Schlagwörter Mentoring; Evaluation; Mentee; Berufsverlauf; Führungskompetenz
Land Deutschland

Beteiligte Institutionen

Zentrale Institution LaKoG Landeskonferenz der Gleichstellungsbeauftragten an den wissenschaftlichen Hochschulen Baden-Württemberg
Institutionstyp Andere Institution
Institutswebsite http://www.lakog.uni-stuttgart.de/

Beteiligte Personen

Projektleitung Dr. Dagmar Höppel
Projektbearbeitung Martina Berenz; Christina Elfeldt; Dr. Emily Overbeck; Sara Raudies; Katrin Sorge; Dr. Mayra Ruiz Castro; Jennifer Sieber

Methoden & Stichprobe

quantitative MethodenQuantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)
qualitative MethodenQualitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)
weitere MethodenEvaluationsforschung
Stichprobe MentorInnen; Mentees

Ergebnisse/Output

Berichte, Manuskripte, Arbeitspapiere

Höppel, Dagmar (2010): Akademische Mentoring-Programme in Deutschland. Überblick über die deutschlandweite Online-Erhebung im Rahmen des Projekts "Aufwind mit Mentoring". Unter Mitarbeit von Marya Ruiz Castor und Jennifer Sieber. Hg. v. Landeskonferenz der Gleichstellungsbeauftragten an den wissenschaftlichen Hochschulen Baden-Württembergs. Stuttgart. Online verfügbar unter https://www.lakog.uni-stuttgart.de/.content/PDF/Be...

Kurzfassung: Zentrale Ergebnisse: https://www.lakog.uni-stuttgart.de/.content/PDF/Ze...