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SSOAR Kategorie: Bildungs- und ErziehungssoziologieX

Person (Auswahl): Schäfer, RitaX

SSOAR Kategorie: Frauen- und GeschlechterforschungX

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Frauen- und Mädchenbildung in Zimbabwe: Möglichkeiten zum 'Empowerment'

Autor/in: Schäfer, Rita

Quelle: Freiburger FrauenStudien, (1996) 2, S 1-14

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Schlagwörter:woman; Mädchen; girl; Bildung; education; Empowerment; empowerment; Simbabwe; Zimbabwe; Bildungsbeteiligung; participation in education; Bildungspolitik; educational policy; Alphabetisierung; literacy; Geschlechterverhältnis; gender relations; Afrika; Africa

SSOAR Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Bildungs- und Erziehungssoziologie

Verfügbarkeit:https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-315810

Dokumenttyp:Zeitschriftenaufsatz