Gendered ways of knowing in science : scope and limitations
Titelübersetzung:Geschlechtsspezifisches Wissen in der Wissenschaft : Ausmaß und Grenzen
Herausgeber/in:
Knauss, Stefanie; Wobbe, Theresa; Covi, Giovanni
Quelle: Trient: FBK Press, 2012. 225 S.
Inhalt: "For more than a generation, scholarship an gender and/in science has been predominantly dedicated to two strands of discussion: while one prominent line of research has been concerned with women's inroads into science and their careers within its system, another branch of research has remained focused on the problem of how science, its content and its cultural practices, are coloured by gender. Despite this intriguing and differentiated research, 'gender' has acquired the somewhat stable and taken-for-granted meaning of sexual difference. This volume proposes a reflection on the practices of establishing and using 'gender' and its conceptual and practical history in the life of science, showing thus both the scope and the limitations of gendered ways of knowing." (publisher's description). Content: Stefanie Knauss, Theresa Wobbe and Giovanna Covi: Introduction (7-11); Barbara Duden: De-gendering Ways of Knowing: Contemporary Paradoxes from a Historian's Perspective (15-27); Stefan Hirschauer: Gender Differentialion in Scientific Knowledge: Gender Studies and Sex Studies as Unwitting Siblings (29-55); M. Cristina Amoretti, Nicla Vassallo: On the Independence of the Social and Situated Dimensions of Scientific Knowledge from the Notion of Standpoint (57-74); Theresa Wobbe: Statistical Ways of Knowing Gender: Open Questions from a Sociological Perspective (75-91); Catherine Vidal: The Sexed Brain: From Neurosexism to Neuroethics (95-107); Marlen Bidwell-Steiner: Arguments about Female Deficiencies in Changing Discursive Clothes: From the "Humournome" via the Genome to the "Hormonome" (109-129); Sandra Harding: Postcolonialism and Science: Gender Issues (133-154); Heidemarie Winkel: Gender Knowledge in the Arab-Islamic Realm: On the Social Situatedness of Gender as an Epistemic Category (155-174); Annalisa Murgia: Gendered Ways of Knowledge Work? Stories of Gender Hegemony and Resistance in Temporary Jobs (177-195); Teresa Rees: Mainstreaming Gender in Research: Lessons from Europe (197-215); Stefanie Knauss: Thoughts alter Gendered Ways of Knowing (217-222).
Schlagwörter:Wissen; Gender
CEWS Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerk
Zwischen Vorderbühne und Hinterbühne : Beiträge zum Wandel der Geschlechterbeziehungen in der Wissenschaft vom 17. Jahrhundert bis zur Gegenwart
Titelübersetzung:Between the front and back of the stage : articles on the change in gender relationships in science from the 17th century up to the present day
Herausgeber/in:
Wobbe, Theresa
Quelle: Internationale Konferenz "The Work of Science. Gender in the Coordinates of Profession, Family and Discipline 1700-2000"; Bielefeld: transcript Verl. (Forschungsberichte / Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Interdisziplinäre Arbeitsgruppen, Bd. 12), 2003. 312 S.
Inhalt: "Bekräftigt die Wissenschaftsforschung vor allem die Binnendynamik der Wissenschaft und blendet dabei häufig die Wirksamkeit des Geschlechterunterschieds aus, so verkennt die Geschlechterforschung oftmals den Eigensinn des wissenschaftlichen Kontextes, wenn für sie nur der Geschlechterunterschied zählt. Die Beiträge dieses Bandes schlagen einen anderen Weg ein, wenn sie die Dynamik zwischen der Vorderbühne der Wissenschaft und der Hinterbühne des Familiensystems erkunden. Dass und wie eng die Kultur, Wissenschaft mit Geschlechterkonzepten verschränkt ist, diskutieren sie anhand verschiedener Sequenzen von der Frühen Neuzeit bis heute. Dabei wählen sie unterschiedliche methodische Zugänge, die von der Architekturgeschichte über den Vergleich statistisch hoch aggregierter Daten bis zur Interpretation historischer Quellen reichen." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Theresa Wobbe: Instabile Beziehungen. Die kulturelle Dynamik von Wissenschaft und Geschlecht (13-38); Catherine Goldstein: Weder öffentlich noch privat. Mathematik in Frankreich des frühen 17. Jahrhunderts (41-72); Dorinda Outram: Familiennetzwerke und Familienprojekte in Frankreich um 1800 (73-79); Karin Hausen: Wirtschaften mit der Geschlechterordnung. Ein Essay (83-107); Lorraine Daston: Die wissenschaftliche Persona. Arbeit und Berufung (109-136); Sophie Forgan: Eine angemessene Häuslichkeit? Frauen und Architektur der Wissenschaft im 19. Jahrhundert (137-157); Annette Vogt: Von der Ausnahme zur Normalität? Wissenschaftlerinnen in Akademien und in der Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft (1912 bis 1945) (159-188); Margaret W. Rossiter: Der Matthäus Matilda-Effekt in der Wissenschaft (191-210); Bettina Heintz: Die Objektivität der Wissenschaft und die Partikularität des Geschlechts. Geschlechterunterschiede im disziplinären Vergleich (211-237); Mary Frank Fox: Geschlecht, Lehrende und Promotionsstudium in den Natur- und Ingenieurwissenschaften (239-258); Jutta Allmendinger: Strukturmerkmale universitärer Personalselektion und deren Folgen für die Beschäftigung von Frauen (259-277); Francisco O. Ramirez: Frauen in der Wissenschaft - Frauen und Wissenschaft. Liberale und radikale Perspektiven in einem globalen Rahmen (279-305).
CEWS Kategorie:Geschlechterverhältnis, Wissenschaft als Beruf
Dokumenttyp:Sammelwerk
Frauen in Akademie und Wissenschaft : Arbeitsorte und Forschungspraktiken 1700-2000
Titelübersetzung:Women in academic life and science : work locations and research practices from 1700 to 2000
Herausgeber/in:
Wobbe, Theresa
Quelle: Berlin: Akademie Verl. (Forschungsberichte / Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Interdisziplinäre Arbeitsgruppen, Bd. 10), 2002. VIII, 234 S.
Inhalt: "Dieser Band enthält Ergebnisse der Forschung, die der 'Arbeitskreis Frauen in Akademie und Wissenschaft' der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften durchgeführt hat. Zwei Forschungsfragen - die nach der wissenschaftlichen Arbeit von Frauen an der Akademie und die nach den Arbeitsformen der Akademie - werden erstmals zusammengeführt. Die Fallstudien untersuchen, in welchem Wechselverhältnis Veränderungen der Wissenschaft und der Geschlechterordnung historisch zueinander stehen, und wie die Arbeitsweise der Wissenschaft mit dem Arrangement der Geschlechter verschränkt ist. Die Beiträge geben Einblick in Sequenzen dieses strukturellen Wandels und schlagen dabei eine Brücke zwischen Geschlechter- und Wissenschaftsforschung." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Theresa Wobbe: Die longue duree von Frauen in der Wissenschaft. Orte, Organisationen, Anerkennung (1-28); Kapitel I. Das Haus, die Akademie, die Universität: Monika Mommertz: Schattenökonomie der Wissenschaft, Geschlechterordnung und Arbeitssysteme in der Astronomie der Berliner Akademie der Wissenschaften im 18. Jahrhundert (31-63); Ina Lelke: Die Berliner Akademie der Wissenschaften und die 'arbeitende Geselligkeit' (65-91); Petra Hoffmann: Innenansichten der Forschungsarbeit an der Akademie. Zur Geschichte von Mitarbeiterinnen in den wissenschaftlichen Projekten der Preußischen Akademie der Wissenschaften zu Berlin (1890-1945) (93-123); Gerdien Jonker: Gelehrte Damen, Ehefrauen, Wissenschaftlerinnen. Die Mitarbeit der Frauen in der Orientalischen Kommission der Preußischen Akademie der Wissenschaften zu Berlin (1907-1945) (125-166); Kapitel II. Disziplinen als Arbeitskontexte: Britta Görs: Die chemisch-technische Assistenz. Zur Entwicklung eines neuen beruflichen Tätigkeitsfeldes in der Chemie zu Beginn des 20. Jahrhunderts (169-195); Annemarie Lüchauer: Arbeitssysteme als Karrierekontexte, Erfahrungen von Biologinnen (197-227).
Schlagwörter:Frauenerwerbstätigkeit; Beruf; Akademie der Wissenschaften; Gleichberechtigung; Chancengleichheit; Arbeitsorganisation; historische Entwicklung; Strukturwandel
CEWS Kategorie:Geschlechterverhältnis, Wissenschaft als Beruf