Inhalt: Die AutorInnen haben im Rahmen eines EU-Forschungsprojekts untersucht, "inwieweit Mentoring als Instrument zur beruflichen Förderung von Frauen, die Führungspositionen anstreben, genutzt werden kann. Im Mittelpunkt stand die 1998-1999 durchgeführte Evaluation von drei unterschiedlichen Mentoring-Programmen in Schweden, Finnland und Deutschland, welche das Ziel hatten, detaillierte Kenntnisse über verschiedene Konzeptvarianten zu gewinnen sowie die Einschätzung der teilnehmenden Frauen und des Arbeitsumfelds in Bezug auf den Erfolg der Projekte zu erforschen. Ein weiterer Schwerpunkt des Projekts ist es, den Informations- und Erfahrungsaustausch zwischen Mentoring-Projekten in Mitgliedstaaten der EU zu fördern und das Konzept zu verbreiten." "Die Evaluation aller drei Programme belegt, daß Mentoring-Programme durchweg positive Effekte auf Mentees, MentorInnen und die Organisation haben." Allerdings wird ausdrücklich vor überzogenen Erwartungen, daß Frauen durch Mentoring-Programme kurzfristig in Führungspositionen gelangen, gewarnt. "Bei sorgfältiger Planung und Organisation kann Mentoring aber entscheidend dazu beitragen, die persönliche Arbeitssituation der Programmteilnehmerinnen zu verbessern, auf ihre Kompetenzen aufmerksam zu machen und sich somit auf ihre Aufstiegschancen langfristig positiv auszuwirken." (IAB2)