AlphaPanel
Studie zur Lebenssituation bei Teilnehmenden an Grundbildungskursen
Die Studie AlphaPanel zur Lebenssituation (funktionaler) Analphabeten wurde von TNS Infratest Sozialforschung im Auftrag der Humboldt-Universität zu Berlin durchgeführt. Im Erhebungszeitraum November 2009 bis Herbst 2010 wurden Teilnehmende an Alphabetisierungskursen in Volkshochschulen in drei Erhebungswellen anhand persönlicher Interviews (CAPI) zu folgenden Themen befragt: Fragen zur Kursteilnahme, Gesundheit, Erwerbssituation, Bildungshintergrund, berufliche Ausbildung, Familiensituation, Veränderung der Lebenssituation, Lernerfolge im Zusammenhang mit der Kursteilnahme sowie Umgang mit Lese- und Schreibschwäche.
AlphaPanel - Scientific-Use-File (SUF)
| ZA10001: AlphaPanel - Studie zur Lebenssituation bei Teilnehmenden an Grundbildungskursen | |
|---|---|
| Erhebungszeitraum | Welle 1: September 2009 - November 2009 Welle 2: Februar 2010 - April 2010 Welle 3: September 2010 - November 2010 |
| Verfügbar seit | Dezember 2023 |
| Zielpopulation | Alle Personen, die sich im Herbstsemester 2009 an einem VHS-Kurs zum Schriftspracherwerb (Alphabetisierungskurs) beteiligten (nicht: Deutsch für Ausländer) |
| Auswahlverfahren | Vollerhebung |
| Anzahl der Einheiten | 524 |
| Erhebungsmodus | Persönliches Interview : Computerunterstützte Befragung (CAPI/CAMI) |
| Themengebiete | Welle 1
Welle 2
Welle 3
|
| Region | Deutschland |
| Weitere Dokumentation | Handbuch zur Datennutzung (inkl. Fragebögen und Methodik) |
| Datenzugang | AlphaPanel im GESIS-Datenbestandskatalog (DBK) (direkt zum Dokument: „ZA10001_Datenzugang.pdf“) |
| Zitation | Lehmann, R. (2023). AlphaPanel - Studie zur Lebenssituation bei Teilnehmenden an Grundbildungskursen. GESIS, Köln. ZA10001 Datenfile Version 1.0.0. https://doi.org/10.4232/5.ZA10001.1.0.0 |