gesis report 11/24
Liebe Leser*innen, die November-Ausgabe des Newsletters ist randvoll mit interessanten News und Hinweisen aus unserem Institut. Einen besonderen Hinweis verdient PIAAC, das Programme for the International Assessment of Adult Competencies. Die von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) koordinierte Studie wurde im Jahr 2023 nach zehn Jahren zum zweiten Mal durchgeführt und veröffentlicht in wenigen Tagen, am 10.12.2024, erste Ergebnisse. In der kommenden Dezember-Ausgabe des Newsletters werden wir darüber berichten. Stay tuned! Wir wünschen allen Leser*innen viel Vergnügen bei der Lektüre des Newsletters! Ihre Redaktion | Dear readers, the November issue of the newsletter is full to the brim with interesting news and information from our institute. PIAAC, the Programme for the International Assessment of Adult Competencies, deserves a special mention. The study, coordinated by the Organization for Economic Co-operation and Development (OECD), was conducted for the second time in 2023 after ten years and will publish initial results in a few days, on December 10, 2024. We will report on it in the next December issue of the newsletter. Stay tuned! We hope you enjoy reading the newsletter! Your editorial team |
The International PIAAC Research Conference 2025 in MannheimSept 30 - Oct 1, 2025The conference will serve as a platform for sharing and discussing interdisciplinary research based on the Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC). The focus of next year’s conference will be on research based on data from the second PIAAC cycle (PIAAC 2023), to be released in December 2024. The call for papers will be published in 2025. If you have any questions, please feel free to contact: piaac2025(at)gesis(dot)org. PIAAC 2023: Erste Ergebnisse am 10. Dezember 2024, 11 UhrÜber welche grundlegenden Kompetenzen verfügen Erwachsene heutzutage, und wie gut sind sie damit auf berufliche und gesellschaftliche Herausforderungen vorbereitet? Daten von PIAAC, dem Programme for the International Assessment of Adult Competencies, liefern eine Grundlage für die Beantwortung solcher Fragen. Die von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) koordinierte Studie wurde im Jahr 2023 nach zehn Jahren zum zweiten Mal durchgeführt. Am 10.12.2024 werden erste Ergebnisse der Studie veröffentlicht: https://www.gesis.org/piaac GESIS Spring Seminar 2025 – Experimental Designs in the Social and Behavioral Sciences – Register Now!The Spring Seminar offers high-quality training in state-of-the-art techniques in quantitative data analysis taught by leading experts in the field. It is designed for advanced graduate or PhD students, post-docs, as well as junior and senior researchers. In 2025, all courses will deal with "Experimental Designs in the Social and Behavioral Sciences". Extensive hands-on exercises and tutorials complement lectures in each course. The Spring Seminar will take place onsite at GESIS Cologne, Germany, from 17 March to 04 April 2025. Week 1 (17–21 March)Field Experiments - Johanna Gereke (University of Mannheim), Nicole Schwitter (University of Mannheim) Week 2 (24–28 March)Laboratory Experiments - Florian Heine (Vrije Universiteit Amsterdam), Eve Ernst (Teaching Assistant) Week 3 (31 March–04 April)Multifactorial Survey Experiments - Ulf Liebe (University of Warwick), Jürgen Meyerhoff (Berlin School of Economics and Law) Courses must be booked separately – whether you wish to attend one, two, or all three. There is no registration deadline, but places are limited and allocated on a first-come, first-served basis. Thanks to our cooperation with the Cologne Graduate School in Management, Economics, and Social Sciences at the University of Cologne you can obtain three ECTS credit points per one-week course. For detailed information, please visit here. GESIS Workshops 2025 – Tailored to Your NeedsWhere are your research subjects right now? 🔗 What websites are they browsing? 🚶💻 How do they move through physical and digital spaces? The answers to these questions hold unprecedented potential for understanding human behavior—if you know how to capture, analyze, and integrate diverse data sources effectively. GESIS is here to help you navigate through this evolving research landscape with a series of workshops on 🗺️ spatial, 🌐 web, and 📱 mobile data sources and methods. The spatial dimension of social phenomena comes alive in our Introduction to Geospatial Techniques workshop, in which you can explore the fundamentals of acquiring, handling, and visualizing geospatial data. For those ready to push methodological boundaries, Advanced Geospatial Data Processing will take your spatial data skills to the next level. Geodata and Spatial Regression Analysis completes the journey, offering tools to unravel the complex interplay between geography and social processes. But that is not all – we have an exciting new lineup of workshops on the horizon: For additional details, registration, and our complete workshop program, visit our workshop website. Do not miss this opportunity to unlock new insights in your research!
| GESIS Training Workshops in May 202513/05 – 15/05 15/05 – 16/05 20/05 – 22/05 21/05 – 23/05 26/05 – 27/05 |
 | GESIS ist Teil des Projekts #TWIN4DEM: Strengthening Democratic Resilience Through Digital TwinsIn einem neuen transdisziplinären Projekt, mit 3 Mio. EUR EU-Geldern finanziert, wird unter Leitung von Dr. Clara Egger und Dr. Asya Zhelyazkova von der School of Social and Behavioural Sciences der Erasmus-Universität untersucht, wie Demokratien zerfallen und wie computergestützte Forschungsinstrumente zur Stärkung der demokratischen Widerstandsfähigkeit beitragen können. Dr. Sebastian Ziaja leitet bei GESIS das Arbeitspaket „Aggregating and synthesising textual and socio-economic data”. GESIS is part of the groundbreaking project #TWIN4DEM: Strengthening Democratic Resilience Through Digital TwinsIn a new transdisciplinary project funded by a €3 million Horizon Europe grant, Erasmus University’s School of Social and Behavioural Sciences researchers Dr. Clara Egger and Dr. Asya Zhelyazkova will lead a groundbreaking effort to explore how democracies decline and how computational research tools can help strengthen democratic resilience. Dr. Sebastian Ziaja leads the work package „Aggregating and synthesising textual and socio-economic data” at GESIS. |
 | Leipziger Autoritarismus Studie 2024 zeigt, dass auch im Westen Deutschlands Ausländerfeindlichkeit und antisemitische Einstellungen steigenIm Westen Deutschlands hat die Zustimmung zu ausländerfeindlichen Aussagen deutlich zugenommen und nähert sich damit den Einstellungen im Osten an. In den ostdeutschen Bundesländern ist die Zufriedenheit mit der Demokratie, wie sie in Deutschland gelebt wird, so gering wie zuletzt 2006. Das sind zentrale Ergebnisse der Leipziger Autoritarismus Studie 2024, die unter dem Titel „Vereint im Ressentiment“ und in Kooperation mit der Heinrich-Böll- und der Otto Brenner Stiftung entstand. Leipzig Authoritarianism Study 2024 shows that xenophobia and anti-Semitic attitudes are also on the rise in western GermanyIn the west of Germany, approval of xenophobic statements has increased significantly and is thus approaching attitudes in the east. In the eastern German states, satisfaction with democracy as it is practiced in Germany is at its lowest level since 2006. These are the key findings of the Leipzig Authoritarianism Study 2024, which was conducted under the title "United in Resentment" and in cooperation with the Heinrich Böll Foundation and the Otto Brenner Foundation. |
 | Die neue Kumulation des GLES-Querschnitts für den Zeitraum 2009-2021 ist jetzt verfügbar!Die aktualisierte Gesamtkumulation der GLES Vor- und Nachwahlquerschnitte umfasst nun auch die Daten der Bundestagswahl 2021. Mit 21.040 Fällen und 757 Variablen bietet der Datensatz eine umfassende Basis für die Wahl- und Wählerforschung. The new cumulation of the GLES cross-section for the period 2009-2021 is now available!The updated overall cumulation of the GLES pre- and post-election cross-sections now also includes data from the 2021 Bundestag election. With 21,040 cases and 757 variables, the dataset provides a comprehensive basis for election and voter research. |
 | Neuer Blog-Beitrag: Lukas Birkenmaier schreibt in einer mehrteiligen Serie über Datenqualität in der SozialwissenschaftDie Sicherstellung der Datenqualität ist in den Sozialwissenschaften zentral, da ungenaue Daten falsche Schlussfolgerungen ermöglichen. Mit neuen Datentypen wie Social-Media-Daten wird die Bewertung komplexer, da verschiedene Erhebungsmethoden unterschiedliche Anforderungen stellen. Dieser Beitrag präsentiert ein Framework zur Bewertung der Dimensionen von Datenqualität, das sowohl den Verwendungszweck als auch intrinsische (Korrektheit) und extrinsische Anforderungen (Nutzbarkeit) berücksichtigt. Es bietet eine systematische Grundlage für zukünftige Anwendungen. DOI: 10.34879/gesisblog.2024.86 New blog post: Lukas Birkenmaier writes in a multi-part series on data quality in the social sciencesEnsuring data quality is crucial in the social sciences, as inaccurate data can lead to false conclusions. With the emergence of new data types, such as social media data, assessing data quality has become more complex, as different collection methods impose varying requirements. This paper presents a framework for evaluating the dimensions of data quality that considers both the purpose of usage and intrinsic (accuracy) as well as extrinsic (usability) requirements. It provides a systematic foundation for future applications. DOI: 10.34879/gesisblog.2024.86
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 | Neu erschienen: Daikeler, Roßmann et al.: Instructed Response Item Attention Checks in Mixed-mode QuestionnairesDaikeler, J., Roßmann, J., Bretschi, D., Gummer, T., & Silber, H. (2024). Instructed Response Item Attention Checks in Mixed-mode Questionnaires: Evidence from a Probability-based Mail and Online Panel. Field Methods. https://doi.org/10.1177/1525822X241274103 Diese Studie untersucht die Effektivität von Instructed Response Item (IRI)-Aufmerksamkeitskontrollen in einer gemischten (Post- und Web-) Wahrscheinlichkeitsbefragung in der deutschen Allgemeinbevölkerung. Diese Studie unterstreicht, wie wichtig es ist, Erhebungsinstrumente auf verschiedene Antwortmodi zuzuschneiden, und bietet Einblicke in die ethischen Überlegungen zu Aufmerksamkeitskontrollen in gemischten Erhebungen. Out now: Daikeler, Roßmann et al.: Instructed Response Item Attention Checks in Mixed-mode QuestionnairesDaikeler, J., Roßmann, J., Bretschi, D., Gummer, T., & Silber, H. (2024). Instructed Response Item Attention Checks in Mixed-mode Questionnaires: Evidence from a Probability-based Mail and Online Panel. Field Methods. https://doi.org/10.1177/1525822X241274103 This study investigates the effectiveness of Instructed Response Item (IRI) attention checks within a mixed-mode (mail and web) probability-based survey conducted among the German general population. This study highlights the importance of tailoring survey tools to different response modes and offers insights into the ethical considerations of attention checks in mixed-mode surveys. |
 | Erfolgreicher Abschluss des OUTCITE-Projekts zur Steigerung der Vollständigkeit von verfügbaren ZitationsdatenDas OUTCITE-Projekt ist eine Initiative zur Verbesserung der Zugänglichkeit und Verknüpfung von Zitationsdaten, insbesondere in den Sozialwissenschaften. Bis zum Abschluss des Projekts hat OUTCITE über 74.500 PDF-Dokumente aus dem SSOAR-Repository verarbeitet und dabei mehr als 3,5 Millionen Referenzen in die GESIS-Suchdatenbank aufgenommen. Etwa 1,76 Millionen dieser Referenzen wurden erfolgreich mit ihren Online-Quellen verknüpft. Die Zitationsdaten wurden zur weiteren Verarbeitung an die OpenCitations-Initiative weitergegeben.
Successful conclusion of the OUTCITE project to increase the completeness of available citation dataThe OUTCITE project is an initiative taken to improve the accessibility and linking of citation data, particularly in the social sciences. As of the project’s completion, OUTCITE has processed over 74,500 PDF documents from the SSOAR repository, ingesting more than 3.5 million references into the GESIS Search database. About 1.76 million of these references have been successfully linked to their online sources. The citation data has been shared with the OpenCitations initiative for further processing.
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 | Neu erschienen: Hünteler, Nutz et al.: Intergenerational family life courses and wealth accumulation in NorwayBettina Hünteler, Theresa Nutz, Jonathan Wörn, Intergenerational family life courses and wealth accumulation in Norway, Social Forces, 2024;, soae151,https://doi.org/10.1093/sf/soae151 Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass Menschen, die spät ihr zweites Elternteil (60 Jahre) verlieren und spät selbst Eltern (28 Jahre) und Großeltern (60 Jahre) werden, ihr Vermögen am stärksten steigern können. Kinderlose starten im Ranking (gemessen ab dem 40. Lebensjahr) auf den unteren Plätzen. Sie überholen jedoch langfristig die Personen, die früh Eltern (23 Jahre) und Großeltern (50 Jahre) geworden sind, vor allem wenn die Personen ohne Kinder den Tod ihrer Eltern spät erleben. Out now: Hünteler, Nutz et al.: Intergenerational family life courses and wealth accumulation in NorwayBettina Hünteler, Theresa Nutz, Jonathan Wörn, Intergenerational family life courses and wealth accumulation in Norway, Social Forces, 2024;, soae151, https://doi.org/10.1093/sf/soae151 The results of the study show that people who lose their parents late in life (at age 60, on average), become parents late (at age 28) and become grandparents late (at age 60) accumulate the most wealth. Childless individuals start at the bottom of the ranking (measured from the age of 40), but in the long run, they overtake those who became parents (at 23 age) and grandparents (at age 50) early, especially if those without children experience the death of their parents later in life. |
 | Jetzt verfügbar: Zweite Veröffentlichung der Runde 11 des ESSDie zweite Ausgabe der Daten der Runde 11 (2023/24) des European Social Surveys (ESS) kann jetzt über das ESS-Datenportal angesehen oder heruntergeladen werden. In Runde 11 wurden Befragten in 31 Länder über persönlichen Interviews befragt, nachdem in Runde 10 aufgrund pandemiebedingter Einschränkungen ein mixed-mode Ansatz angewendet wurde. Now available: Second publication of round 11 of the ESSThe second edition of the Round 11 (2023/24) data of the European Social Survey (ESS) can now be viewed or downloaded via the ESS data portal. In Round 11, respondents in 31 countries were surveyed via face-to-face interviews, after a mixed-mode approach was used in Round 10 due to pandemic-related restrictions. |
 | Positionspapier zu Datenqualität in den Sozialwissenschaften: GESIS Papers, 2024|06 - Defining and Evaluating Data Quality for the Social SciencesBirkenmaier, L., Daikeler, J., Fröhling, L., Gummer, T., Lechner, C. M., Lux, V., Schwalbach, J., Silber, H., Weiß, B., Weller, K., Wolf, C., Abel, D., Breuer, J., Dietze, S., Dimitrov, D., Döring, H., Hebel, A., Hochman, O., Jünger, S., Katsanidou, A., Kohne, J., Kunz, T., Mangold, F., Mathiak, B., Piepenburg, J. G., Pollak, R., Quandt, M., Rammstedt, B., Roßmann, J., Schellhammer, Stroppe, A.-K., Soldner, F., S., Stier, S., Wagner, C., Watteler, O., Weiß, J., Zapilko, B., Ziaja, S. (2024): Defining and Evaluating Data Quality for the Social Sciences. (GESIS Papers, 2024|06). GESIS – Leibniz Institute for the Social Sciences, https://doi.org/10.21241/ssoar.96764 Dieses Positionspapier bietet einen einheitlichen Rahmen für die Bewertung der Datenqualitätsdimensionen sozialwissenschaftlicher Daten. Position paper on data quality in the social sciences: GESIS Papers, 2024|06 - Defining and Evaluating Data Quality for the Social SciencesBirkenmaier, L., Daikeler, J., Fröhling, L., Gummer, T., Lechner, C. M., Lux, V., Schwalbach, J., Silber, H., Weiß, B., Weller, K., Wolf, C., Abel, D., Breuer, J., Dietze, S., Dimitrov, D., Döring, H., Hebel, A., Hochman, O., Jünger, S., Katsanidou, A., Kohne, J., Kunz, T., Mangold, F., Mathiak, B., Piepenburg, J. G., Pollak, R., Quandt, M., Rammstedt, B., Roßmann, J., Schellhammer, Stroppe, A.-K., Soldner, F., S., Stier, S., Wagner, C., Watteler, O., Weiß, J., Zapilko, B., Ziaja, S. (2024): Defining and Evaluating Data Quality for the Social Sciences. (GESIS Papers, 2024|06). GESIS – Leibniz Institute for the Social Sciences, https://doi.org/10.21241/ssoar.96764 This position paper provides a unfied framework for assessing data quality dimensions of social science data. |
 | CEWS/publik No. 32: Expertise zu sexualisierter und geschlechtsbezogener Gewalt in der WissenschaftDie neueste Erscheinung der Reihe CEWS/publik stellt eine Expertise von Dr. Anke Lipinsky (Senior Researcher im CEWS) zu sexualisierter und geschlechtsbezogener Gewalt in der Wissenschaft unter besonderer Berücksichtigung von Vielfalt und Intersektionalität vor. Die Expertise entstand im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) auf der Grundlage ausgewählter Ergebnisse des EU-geförderten Forschungsprojekts UniSAFE. CEWS/publik No. 32: Expertise on sexualized and gender-based violence in scienceThe latest publication in the CEWS/publik series presents an expertise by Dr. Anke Lipinsky (Senior Researcher at CEWS) on sexualized and gender-based violence in academia with a special focus on diversity and intersectionality. The report was commissioned by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF) on the basis of selected results from the EU-funded UniSAFE research project. The quantitative UniSAFE survey, in which over 42,000 students and employees of all status groups at 46 universities and research institutions took part, shows that gender-based violence is a structural problem in academia. |
 | Achter GESIS Political Science Roundtable (PSRT) im Oktober in MannheimNach einer pandemiebedingten Pause fand der achte GESIS Political Science Roundtable (PSRT) am 23. Oktober 2024 in Mannheim statt. Die Veranstaltung ist eine Basisinitiative unter GESIS-Kolleg*innen, um Politikwissenschaftler*innen am Institut (und alle, die an politikwissenschaftlicher Forschung interessiert sind) in einem gemeinsamen Forum zusammenzubringen, in welchem sie ihre aktuelle Forschung präsentieren, Feedback erhalten, sich mit Kolleg*innen mit ähnlichen Interessen vernetzen und den Gemeinschaftssinn fördern können. 8th GESIS Political Science Roundtable (PSRT) in MannheimAfter a hiatus during the pandemic, the GESIS Political Science Roundtable (PSRT) returned with its eighth edition on October 23, 2024, in Mannheim. The PSRT is a grassroots initiative among GESIS colleagues to bring together political scientists at the Institute (and those interested in political science research) in a forum to present their current research and gain feedback, network with colleagues who have similar interests, and foster community. |
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