Moderne Gesellschaften sind durch vielfältige Prozesse des strukturellen Wandels gekennzeichnet. Bei der Erforschung dieses Wandels setzt GESIS einen Fokus auf veränderte Familienformen und Partnerschaftsstrukturen sowie Bildung- und Arbeitsmarktbeteiligung. Der Wandel in diesen und anderen Bereichen der Sozialstruktur ist interdependent, hängt aber auch mit weiteren gesellschaftlichen Strukturen und Wertvorstellungen zusammen und ist verbunden mit Veränderungen von Lebensverläufen, Lebenszufriedenheit, Zeitverwendung und anderen Aspekten des sozialen Lebens. Bei der Untersuchung dieser Themenfelder wird die demographisch ausgerichtete Haushalts-, Arbeitsmarkt- und Familienforschung mit der Beschreibung und Erklärung der sozialen Ungleichheit verknüpft. Die Themenfelder lassen sich gut mit Mikrodaten der amtlichen Statistik im Quer- und Längsschnitt untersuchen, sowohl auf nationaler Ebene als auch in einer international vergleichenden Perspektive.
Eine zentrale Dimension der Sozialstruktur und sozialen Ungleichheit, die mit nahezu allen anderen Merkmalen der Sozialstruktur zusammenhängt, ist das Geschlecht. Als Querschnittskategorie wird Geschlecht in der Erforschung der Gesellschaft zu den oben genannten Themenfeldern berücksichtigt. Bei der Erforschung dieser Dimension liegt ein Schwerpunkt unseres Erkenntnisinteresses auf den Geschlechterverhältnissen bzw. genderspezifischen Selektions-, Inklusions- und Exklusionsprozessen im Bereich von Hochschulen und Karriereverläufen. Konkret werden hier zum einen Veränderungen und Geschlechterungleichheiten des Arbeitsmarkts „Wissenschaft“ (Beschäftigungsbedingungen, Gender Pay Gap), zum anderen geschlechterspezifische Strukturen von Karriereverläufen in Verknüpfung mit anderen Dimensionen sozialer Ungleichheit – wo möglich in Längsschnittperspektive – untersucht.
- Lietz, Haiko, Mohsen Jadidi, Daniel Kostic, Milena Tsvetkova, and Claudia Wagner. 2024. "Individual and gender inequality in computer science: A career study of cohorts from 1970 to 2000." Quantitative Science Studies 5 (1): 128–152. doi: https://doi.org/10.1162/qss_a_00283.
- Génois, Mathieu, Maria Zens, Marcos Oliveira, Clemens Lechner, Johann Schaible, and Markus Strohmaier. 2023. "Combining Sensors and Surveys to Study Social Interactions: A Case of Four Science Conferences." Personality Science 4 1-24. doi: https://doi.org/10.5964/ps.9957.
- Schneider, Silke L., Elena Chincarini, Elisabeth Liebau, Verena Ortmanns, Lisa Pagel, and Carina Schönmoser. 2023. Die Messung von Bildung bei Migrantinnen und Migranten in Umfragen. GESIS Survey Guidelines. Mannheim: GESIS. doi: https://doi.org/10.15465/gesis-sg_040.
- Lipinsky, Anke. 2023. "Sexuelle Belästigung an Hochschulen keine Ausnahme: Interview von Christopher Onkelbach." Westdeutsche Allgemeine Zeitung, 2023-04-05. https://www.waz.de/politik/landespolitik/studie-fast-ein-drittel-erlebt-an-unis-sexuelle-belaestigung-id238075479.html.
- Pforr, Klaus. 2023. "Session H: Social Policy." 8th European User Conference for EU-Microdata, Universität Mannheim, Mannheim, 2023-03-17 - 2023-03-17.
Titel | Start | Ende | Förderer |
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Studie zu intersektionalen Geschlechterungleichheiten in strukturellen und kulturell-normativen Organisations- und Arbeitsbedingungen an Hochschulen
(SIGIS)
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2024-11-01 | 2026-06-30 | Sonstige Drittmittel |
Entwicklung und Bedeutung sozialer Beziehungen im Kontext der Covid-19-Pandemie
(LoneCovid)
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2023-02-01 | 2026-01-31 | Bund |
Programme for the International Assessment of Adult Competencies
(PIAAC-C2 INT)
GESIS im internationalen PIAAC-Konsortium |
2018-04-06 | 2024-12-31 | Sonstige Drittmittel |
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