Sozialwissenschaftler*innen nutzen vermehrt neue Datentypen als Alternative oder Ergänzung zu klassischen Umfrage- oder Interviewdaten. Beispiele für diese neuen Datentypen sind administrative Daten, finanzielle bzw. geschäftliche Transaktionsdaten, Internet- und Social-Media-Daten, Geodaten oder Bild- und Audiodaten. Diese neuen Datentypen bringen spezifische Herausforderungen für technische Infrastrukturen, rechtliche Regelungen, ethisch verantwortungsvolle Forschung und Erhaltung der Daten mit sich.
Forschende bei GESIS beschäftigen sich mit mehreren zentralen Themen in diesem Bereich:
- Verlinkung digitaler Verhaltensdaten (z.B. aus sozialen Medien) mit Umfragedaten
- Digitale Erhaltung von Social-Media-Daten, um Zugang zu ermöglichen und zugleich den Datenschutz zu berücksichtigen
- Georeferenzierung von Umfragedaten, um diese mit hochauflösenden Geodaten (z.B. zu Eigenschaften von Stadtvierteln) zu verbinden
Erfahren Sie mehr über unsere Beratungsangebote und Serviceleistungen:
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Analyse digitaler Verhaltensdaten
Methoden, Tools, Frameworks und Infrastruktur für die Analyse digitaler Verhaltensdaten.
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Digitale Verhaltensdaten: Datensätze
Digitale Verhaltensdaten – kuratierte Datensätze.
- Strotmann, Andreas, and Arnim Bleier. 2013. "Author name co-mention analysis: testing a poor man's author co-citation analysis method." 14th International Society of Scientometrics and Informetrics Conference.
- Rahlf, Thomas, and Katrin Weller. 2013. "Visualisierung großer Datenmengen in sozialen Medien." Soziale Medien - Gegenstand und Instrument der Forschung. 10. Wissenschaftliche Tagung gemeinsam mit dem Arbeitskreis Deutscher Markt- und Sozialforschungsinstitute e. V. (ADM) und der Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute e. V. (ASI).
- Lietz, Haiko. 2013. "Diagnose von Emerging Science: Die Fälle "New Science of Networks" und Szientometrie." In Wissen - Wissenschaft - Organisation, edited by Heinz-Peter Ohly, Fortschritte der Wissensorganisation 12, 357-371. Würzburg: Ergon. http://www.haikolietz.de/docs/emergingscience.pdf.
- Weller, Katrin, and Isabella Peters. 2012. "Citations in Web 2.0." In Science and the Internet, edited by Alexander Tokar, Michael Beurskens, Susanne Keuneke, Merja Mahrt, Isabella Peters, Cornelius Puschmann, Timo van Treeck, and Katrin Weller, 209-222. Düsseldorf: Düsseldorf University Press. http://www.uni-duesseldorf.de/home/fileadmin/redaktion/DUP/PDF-Dateien_/Open_Access/Science_and_the_Internet_OA.pdf.
- Thelwall, Mike, Kayvan Kousha, Katrin Weller, and Cornelius Puschmann. 2012. "Assessing the Impact of Online Academic Videos." In Social Information Research, edited by Gunilla Widén, and Kim Holmberg, Library and Information Science, 195-213. Emerald Publishing. doi: https://doi.org/ 10.1108/S1876-0562(2012)0000005011.