GESIS Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften: Homepage aufrufen

Survey Instruments

Unsere Forschung zu Umfrageinstrumenten verfolgt das Ziel, die Messqualität in Umfragen zu erhöhen. So entwickeln wir qualitätsgeprüfte Erhebungsinstrumente, adaptieren existierende Instrumente für den deutschen Sprachraum oder harmonisieren unterschiedliche Instrumente. Wir forschen zu Effekten des Fragebogendesigns in unterschiedlichen Erhebungsmodi und untersuchen Antworttendenzen. Auch beleuchten wir die Fragebeantwortung u.a. mit Verhaltensdaten mittels Eyetracking näher und generieren so Erkenntnisse über die hierbei bedeutsamen kognitiven Prozesse.

Die Forschungsthemen sind beispielsweise:

  • Harmonisierung von Erhebungsinstrumenten
  • Erhebung der Bildungsvariablen im interkulturellem Kontext
  • neue Methoden des kognitiven Pretestens wie Webprobing und Pretests mit Eyetracking
  • Effekte der Frage- und Antwortformate auf die Messqualität und –äquivalenz
  • Entwicklung und Validierung von Kurzskalen zur Erfassung nicht-kognitiver Kompetenzen
  • Relevanz, Struktur, und Determinanten von Akquieszenz
  • Schätzung der Reliabilität und Validität von Messungen mit Strukturgleichungsmodellen
  • Itemauswahl mit Hilfe von Ant-Colony-Algorithmen

Erfahren Sie mehr über unsere Beratungsangebote und Serviceleistungen:

  • Erhebungsinstrumente

    Beratung rund um Fragebogendesign, Item- und Skalenentwicklung, sozialstrukturelle Merkmale und Fragebogenübersetzungen

  • Items und Skalen

    Recherchieren Sie getestete Items und Skalen oder beauftragen Sie uns für die Neuentwicklung für Ihr Forschungsprojekt

  • PIAAC

    Umfangreiche Informationen und Datenzugang zum Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC)

  • Sozialstrukturelle Merkmale

    Beratung zur Messung sozialstruktureller Merkmale

  • Übersetzung

    Beratung zur Übersetzung von mehrsprachigen und internationalen Fragebögen

  • Rammstedt, Beatrice, David J. Grüning, and Clemens Lechner. 2022. "Measuring Growth Mindset: Validation of a Three-Item and a Single-Item Scale in Adolescents and Adults." European Journal of Psychological Assessment online first. doi: https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000735.
  • Lechner, Clemens, Thomas Knopf, Christopher Napolitano, Beatrice Rammstedt, Brent Roberts, Christopher Soto, and Marion Spengler. 2022. "The Behavioral, Emotional, and Social Skills Inventory (BESSI): Psychometric properties of a German-language adaptation, temporal stabilities of the skills, and associations with personality and intelligence." Journal of Intelligence 10 (3): 63. https://doi.org/10.3390/jintelligence10030063.
  • Groskurth, Katharina, Désirée Nießen, Beatrice Rammstedt, and Clemens Lechner. 2022. "The Impulsive Behavior Short Scale–8 (I-8): A comprehensive validation of the English-language adaptation ." PLoS ONE 17 (9): e0273801. doi: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0273801.
  • Nießen, Désirée, Isabelle Schmidt, Katharina Groskurth, Beatrice Rammstedt, and Clemens Lechner. 2022. "The Internal–External Locus of Control Short Scale–4 (IE-4): A comprehensive validation of the English-language adaptation." PLoS ONE 17 (7): e0271289. doi: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0271289.
  • Nießen, Désirée, Katharina Groskurth, Christoph J. Kemper, Beatrice Rammstedt, and Clemens Lechner. 2022. "The Optimism–Pessimism Short Scale–2 (SOP2): A comprehensive validation of the English-language adaptation." Measurement Instruments for the Social Sciences (4): 1. doi: https://doi.org/10.1186/s42409-021-00027-6.