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Survey Instruments

Unsere Forschung zu Umfrageinstrumenten verfolgt das Ziel, die Messqualität in Umfragen zu erhöhen. So entwickeln wir qualitätsgeprüfte Erhebungsinstrumente, adaptieren existierende Instrumente für den deutschen Sprachraum oder harmonisieren unterschiedliche Instrumente. Wir forschen zu Effekten des Fragebogendesigns in unterschiedlichen Erhebungsmodi und untersuchen Antworttendenzen. Auch beleuchten wir die Fragebeantwortung u.a. mit Verhaltensdaten mittels Eyetracking näher und generieren so Erkenntnisse über die hierbei bedeutsamen kognitiven Prozesse.

Unsere Forschungsschwerpunkte im Bereich Survey Instruments

  • Harmonisierung von Erhebungsinstrumenten
  • Erhebung der Bildungsvariablen im interkulturellen Kontext
  • Neue Methoden des kognitiven Pretestens wie Webprobing und Pretests mit Eyetracking
  • Effekte der Frage- und Antwortformate auf die Messqualität und –äquivalenz
  • Entwicklung und Validierung von Kurzskalen zur Erfassung nicht-kognitiver Kompetenzen
  • Relevanz, Struktur und Determinanten von Akquieszenz
  • Schätzung der Reliabilität und Validität von Messungen mit Strukturgleichungsmodellen
  • Itemauswahl mit Hilfe von Ant-Colony-Algorithmen

Erfahren Sie mehr über unsere Beratungsangebote und Serviceleistungen:

  • Erhebungsinstrumente

    Beratung rund um Fragebogendesign, Item- und Skalenentwicklung, sozialstrukturelle Merkmale und Fragebogenübersetzungen

  • Items und Skalen

    Recherchieren Sie getestete Items und Skalen oder beauftragen Sie uns für die Neuentwicklung für Ihr Forschungsprojekt

  • PIAAC

    Umfangreiche Informationen und Datenzugang zum Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC)

  • Sozialstrukturelle Merkmale

    Beratung zur Messung sozialstruktureller Merkmale

  • Übersetzung

    Beratung zur Übersetzung von mehrsprachigen und internationalen Fragebögen

  • Behr, Dorothée, and Evi Scholz. 2011. "Questionnaire Translation in Cross-National Survey Research: on the Types and Value of Annotations." mda : Methoden, Daten, Analysen 5 (2): 157-179. http://www.gesis.org/fileadmin/upload/forschung/publikationen/zeitschriften/mda/Vol.5_Heft_2/MDA_2011_2_Fb_1_Behr_Scholz.pdf.
  • Schneider, Silke L., and Nicole Tieben. 2011. "A healthy sorting machine? : Social inequality in the transition to upper secondary education in Germany." Oxford Review of Education 37/2 139-166. doi: https://doi.org/10.1080/03054985.2011.559349. http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/03054985.2011.559349.
  • Lenzner, Timo. 2011. "Question Comprehensibility and Satisficing Behavior in Web Surveys." 64th Annual WAPOR conference.
  • Behr, Dorothée, and Brita Dorer. 2011. "Einführung in die Fragebogenübersetzung (Introduction to questionnaire translation): GESIS-Workshop. 26 - 27 September 2011. Mannheim.."
  • Braun, Michael, Dorothée Behr, and Lars Kaczmirek. 2011. "Establishing cross-national equivalence of measures of xenophobia: evidence from probing in web surveys." Annual Conference of the World Association of Public Opinion Research (WAPOR).