Special Issue zu Bildungsdaten erschienen


Kategorien: GESIS-News

Special Collection: Data for Psychological Research in the Educational Field; Editors: Sonja Bayer, Katarina Blask, Timo Gnambs, Malte Jansen, Débora Maehler, Alexia Meyermann, Claudia Neuendorf; Journal of Open Psychology Data

Diese Sonderausgabe ist psychologischen Forschungsdaten im Bildungsbereich gewidmet. Forschung zu Bildungsthemen wird nicht nur in der Psychologie betrieben, sondern in vielen verschiedenen Disziplinen wie Pädagogik, Linguistik, Soziologie, Politikwissenschaft, Wirtschaft oder sogar Geschichte. Diese unterschiedlichen Forschungsgemeinschaften tragen eine Vielzahl von Forschungsdaten bei, die zunehmend für die Sekundärforschung zur Verfügung stehen und die gesamte Lebensspanne von der frühkindlichen Entwicklung über die Schul- und Hochschulbildung bis hin zum lebenslangen Lernen im Erwachsenenalter abdecken.

Einige Studien sind bekannt und werden in vielen Kontexten verwendet, z. B. Daten aus internationalen, groß angelegten Bewertungsstudien wie PISA, TIMSS und PIRLS und Panelstudien wie SOEP und NEPS. Es gibt jedoch noch viele weitere hochwertige Datensätze, die noch nicht bekannt sind. Diese Sonderausgabe bietet Primärforschenden die Möglichkeit, ihre herausragenden Datensätze der Gemeinschaft vorzustellen und ihr Potenzial für Sekundäranalysen zu beschreiben. Die Ausgabe ist auch eine Einladung an Sekundärforschende, dieses Potenzial zu nutzen.

https://openpsychologydata.metajnl.com/collections/special/data-for-psychological-research-in-the-educational-field/