tables-white
- Auf kleinen Bildschirmen sollen ausblendende vertikale Scrollbarkeits-Hinweiser angezeigt werden.
- Diese Tabelle hat eine Tabellenüberschrift ("Dies ist eine
<caption>
"
), die zumindest in der Anfangsansicht (heißt: ohne horizontal gescrollt zu haben) sichtbar ist.- Im ckEditor kann einer Tabelle eine Tabellenüberschrift folgendermaßen gegeben werden: Rechtsklick auf die Tabelle -> es erscheint ein Kontextmenü -> im Kontextmenü Tabellen-Eigenschaften anklicken -> Es erscheint das Modal Tabellen-Eigenschaften" -> Feld Überschrift für die Tabellenüberschrift benutzen. Feld Inhaltsübersicht nicht verwenden (deprecated).
- Diese Tabelle verwendet
thead
,tbody
,th
undtd
.th
kann (gewrappt in einemtr
) sowohl inthead
als auch intbody
verwendet werden. Durch farbliche Variationen und Schriftgewichte ist die Unterscheidung dieser verschiedenen Zellentypen möglich.- Zellen können im ckEditor durch individuell bearbeitet werden. Rechtsklick auf Tabelle -> Pop-up-Menü-Eintrag Zelle erweitern -> Zelleneigenschaften auswählen.
- Horizontale (thead tr th) und vertikale (tbody tr th) Tabellenzellenüberschriften können im ckEditor individuell eingestellt werden: Rechtsklick auf Tabelle -> Pop-up-Menü-Eintrag Tabellen-Eigenschaften auswählen -> Tabellenzellenüberschriften über die Drop-Down-Box Kopfzeile einstellen.
thead th tabletabletabletable | thead th tabletabletabletable | thead th tabletabletabletable | thead th tabletabletabletable | thead th tabletabletabletable | thead th tabletabletabletable |
---|---|---|---|---|---|
tbody th tabletabletabletable | tbody td tabletabletabletable | tbody td tabletabletabletable | tbody td tabletabletabletable | tbody td tabletabletabletable | tbody td tabletabletabletable |
Überschrift im Content-Element (nicht Tabellenüberschrift)
Hausanschrift: | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften B6, 4-5 68159 Mannheim |
Postanschrift: | Postfach 12 21 55 68072 Mannheim |
Telefon: | 0621-1246-0 |
Fax: | 0621-1246-100 |
E-Mail: | info(at)gesis(dot)org |
Anfragen & Informationen | Kerstin Hollerbach |
Presse | Dr. Sophie Zervos |
Text nach Tabelle
Titel | Start | Ende | Förderer |
---|---|---|---|
Analyzing Self-citations in WoS
(Self-citations)
|
2018-04-01 | 2018-06-30 | Sonstige Drittmittel |
Extration of Citations from PDF Documents
(EXCITE)
|
2016-09-01 | 2018-08-31 | DFG |
- Roth, Tobias, Klaus Pforr, Sandra Mingham, and Meike Selbach. 2022. "Do birth order effects on secondary school track placement differ between natives and migrants? A within-family analysis in the German educational system." European Sociological Review 38 (3): 440-454. doi: https://doi.org/10.1093/esr/jcab047.
- Bacaksizlar, N. Gizem. 2014. Modeling the Feedback Dynamics between Poverty and Education Opportunity.
- Rammstedt, Beatrice, Clemens Lechner, and Bernd Weiß. 2022. "Does personality predict responses to the COVID-19 crisis? Evidence from A prospective large-scale study." European Journal of Personality (36 (1)): 47-60. doi: https://doi.org/10.1177/0890207021996970.
- Siegert, Manuel, and Tobias Roth. 2020. "Das schulische Selbstkonzept von türkeistämmigen Neuntklässlern und Neuntklässlern ohne Migrationshintergrund." Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 72 (4): 627-650. doi: https://doi.org/10.1007/s11577-020-00718-8.
- Kretschmer, David, and Tobias Roth. 2021. "Why do friends have similar educational expectations? Separating influence and selection effects." European Sociological Review 37 (2): 201–217. https://doi.org/10.1093/esr/jcaa042.
- ALLBUS
- GESIS Panel
-
GESIS Social Science Information
Sozialwissenschaftliches Basiswissen in unterschiedlichen Formaten
- GESIS Survey Guidelines
- Meet the Experts Staffel 1 - Umfragemethodik
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Content Element CType table (header)
this is a subheader
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