Konzepte zur Förderung von Mädchen und Frauen im Bereich Technik
Autor/in:
Wender, Ingeborg; Wolffram, Andrea
Quelle: Wie natürlich ist Geschlecht? : Gender und die Konstruktion von Natur und Technik. 2002, S. 186-198
Schlagwörter:Mädchen; Bildung
CEWS Kategorie:Naturwissenschaft und Technik, Fördermaßnahmen
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag