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Inhalt: "Die Merkmale des familiären Hintergrunds sind in Deutschland eng verknüpft mit der Bildungsbeteiligung und dem Kompetenzerwerb. Der Aufsatz plädiert vor diesem Hintergrund dafür, die frühkindliche Erziehung zu verbessern, den Ausbau der Ganztagsschulen voranzutreiben und Studiengebühren sozialverträglich auszugestalten." (Autorenreferat)

Schlagwörter:Bildung; soziale Herkunft; Bildungspolitik; Ausgaben; Reform; Bildungsbeteiligung; Verteilungsgerechtigkeit; Studiengebühr; PISA-Studie; Jugendlicher; Bildungswesen

CEWS Kategorie:Bildung und Erziehung, Demographie und Bevölkerungsfragen

Verfügbarkeit:http://www.bpb.de/files/NBSZ1X.pdf

Dokumenttyp:Zeitschriftenaufsatz