Berufspraktische Weiterqualifizierung von Professorinnen und Professoren an Fachhochschulen und Praxisbezug des Studiums : eine Untersuchung zu den Möglichkeiten der Aktualisierung berufspraktischer Kenntnisse des Lehrkörpers an den Fachhochschulen
Titelübersetzung:Further qualification in the occupation practice of professors at technical colleges and practice relevance of academic studies : a study on the possibilities of updating occupational practice knowledge of teachers at technical colleges
Autor/in:
Holtkamp, Rolf
Quelle: HIS Hochschul-Informations-System GmbH; Hannover (Hochschulplanung, Bd. 87), 1991. 107 S.
Inhalt: Die Untersuchung analysiert, in welchem Umfang und mit welchen Schwerpunkten Professorinnen und Professoren an Fachhochschulen ihre Kenntnis der aktuellen berufspraktischen Entwicklung auf dem Laufenden halten und wie sie die ihnen zu diesem Zweck zur Verfügung stehenden Instrumente nutzen und im Hinblick auf die Gewährleistung einer praxisbezogenen Lehre beurteilen. Dabei zeigen sich angesichts der angespannten Lage der Fachhochschulen vielfältige Behinderungen der berufspraktischen Weiterqualifikationsmöglichkeiten, die bewirken, daß die stetige beruflich-praktische Weiterqualifizierung des Lehrkörpers der Fachhochschulen nur suboptimal zu gelingen scheint. Aufgrund der Erfahrungen der betroffenen Professorinnen und Professoren werden Vorschläge diskutiert, wie die Voraussetzungen des für die praxisnahe Gestaltung des Studiums erforderlichen Qualifikationserhaltes der Lehrenden an Fachhochschulen angemessener zu gestalten wären. Die Untersuchung ist als empirische Studie durchgeführt worden, die aus einer schriftlichen, teilstandardisierten Befragung von 1502 Professorinnen und Professoren der Fächer Betriebswirtschaft, Elektrotechnik, Sozialwesen an den Fachhochschulen der Bundesrepublik Deutschland (Vollerhebung) und aus 38 ausführlichen Interviews mit Professoren/-innen und Rektoren besteht. (IAB2)
CEWS Kategorie:Berufsbiographie und Karriere, Geschlechterverhältnis, Wissenschaft als Beruf
Dokumenttyp:Graue Literatur, Bericht
Eigentlich ist es ein Zufall, daß ich hier gelandet bin : zur beruflichen Laufbahn von Schweizer Akademikerinnen
Titelübersetzung:It is pure chance that I landed here : the occupational career of female academics in Switzerland
Herausgeber/in:
Koehl-Gundlich, Claude; Nadai, Eva; Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Akademische Berufs- und Studienberatung -AGAB-
Quelle: Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Akademische Berufs- und Studienberatung -AGAB-; Lausanne (Wissenschaftspolitik , Beiheft, Bh. 53), 1991. VI, 109 S.
Inhalt: Vorgelegt werden Ergebnisse einer empirischen Untersuchung, bei der Hochschulabsolventinnen (Sozial- und Wirtschaftswissenschaftlerinnen, n=40) mit fünf- bis zehnjähriger Berufserfahrung zum Thema Berufsleben befragt wurden. Behandelt werden die Themenkreise Aus- und Weiterbildung, aktuelle Beschäftigungssituation, beruflicher Werdegang, Laufbahnkonzepte, geschlechtsspezifische Barrieren sowie Privatleben und Beruf. Die Untersuchung macht eine starke Verankerung der Befragten im Beruf, aber auch geschlechtsspezifische soziale und strukturelle Barrieren deutlich. Weiterbildungsmöglichkeiten werden vor allem berufsspezifisch oder problemorientiert genutzt. Im Interesse eines Gleichgewichts zwischen Beruf und Privatleben befürworten die Befragten mehrheitlich die Teilzeitarbeit. Zwischen Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlerinnen wurden deutliche Unterschiede im Studienverhalten und Berufsverlauf sichtbar. (ICE)
Die wirtschaftliche Lage der Studierenden in den neuen Ländern der Bundesrepublik Deutschland im Oktober 1990 : Ergebnisse einer studentischen Einkommens- und Verbrauchsstichprobe
Titelübersetzung:The economic position of students in the new Länder of the Federal Republic of Germany in October 1990 : results of a sample of students' incomes and consumption
Quelle: Hannover (HIS-Kurzinformationen, A3/91), 1991. 14, 14 S.
Inhalt: Vorgelegt werden Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von ledigen, nicht bei den Eltern wohnenden Studenten in den neuen Bundesländern im zweiten oder dritten Studienjahr (n=490) aus dem Jahr 1990. Berichtet wird über die Höhe und die Quellen der zur Verfügung stehenden finanziellen Mittel, die Struktur der Ausgaben und die laufenden Lebenshaltungskosten. In einem weiteren Fragenkomplex geht es um die Einschätzung der finanziellen Situation im Vergleich zu der Situation vor der Währungsreform und Einschätzungen zum finanziellen Mindestbedarf, der in der Regel als nicht gedeckt angesehen wird. Abschließend werden Kommentare der Befragten zur Einschätzung der gegenwärtigen und zukünftigen Situation zusammengefaßt. Der Fragebogen, die statistischen Verteilungswerte je Einnahmeart und die Kommentare im Volltext sind als Anhang beigefügt. (ICE)
Quelle: Ludwigshafen: Ehrenhof Verl., 1991. 550 S.
Inhalt: Die alphabetisch (nach AutorInnen) geordnete Bibliographie enthält außer einigen bibliographischen Angaben Bemerkungen zur Methode, zur Darstellungsart (wissenschaftlich oder journalistisch) sowie zum Inhalt (Ergebnisse, Innovationswert, Gesamtbewertung). Die Veröffentlichungen stammen überwiegend aus dem letzten Jahrzehnt. (IAB)
Frauenarbeit oder Facharbeit? Montagerationalisierung in der Elektroindustrie II
Titelübersetzung:Women's work or skilled work? Rationalization of assembly in the electrical industry II
Autor/in:
Moldaschl, Manfred
Quelle: Frankfurt am Main (Forschungsberichte aus dem Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung e.V.), 1991. 423 S
Inhalt: Arbeit in der Massenfertigung der Elektroindustrie war bislang geprägt durch 'Jedermannstätigkeiten', ausgeführt von un- und angelernten weiblichen Arbeitskräften. Massenarbeit war gleichbedeutend mit Frauenarbeit, speziell in der Großserienmontage. Doch mit einer Welle der Automatisierung und mit neuen Logistikkonzepten vollzieht sich ein tiefgreifender Wandel der Produktionsarbeit. Das beherrschende Muster tayloristischer Produktionsgestaltung, Leistungspolitik und geschlechtsspezifischer Arbeitsteilung bricht partiell auf. Dieser Band befaßt sich mit den Veränderungen, die sich daraus für die Qualifikationsstrukturen, die Belastungskonstellationen und Grenzziehungen zwischen Frauenarbeit und Facharbeit ergeben. Grundlage ist eine empirische Untersuchung der Großserienmontage in der Unterhaltungselektronik-Industrie. Methodisch wird die industriesoziologische Analyse personalpolitischer Maßnahmen kombiniert mit der Anwendung neuer Verfahren psychologischer Arbeitsanalyse.
Quelle: Universität Bielefeld, Fakultät für Soziologie; Bielefeld (Arbeitsberichte und Forschungsmaterialien / Universität Bielefeld, Fakultät für Soziologie, 57), 1991. 58 S
Inhalt: Im Rahmen eines Lehrforschungsprojektes (Integrierter Methodenkurs über vier Semester im Grundstudium des Soziologie-Diplomstudiengangs) wurden im Themenfeld "Geschlechtsspezifische Interaktionsstrukturen" fünf Studien, von denen hier eine vorgestellt wird, mit einmaliger, hypothesenprüfender, standardisierter Beobachtung im Feld mittels SYMLOG durchgeführt. Die Projektgruppe hatte sich eine Themenstellung im Bereich der politischen Arbeit gewählt und dafür die Interaktion in 18 parteiunabhängigen Basisgruppen aus dem Spektrum der 'Neuen sozialen Bewegungen', gemischt- wie gleichgeschlechtlichtlichen, während der Gruppensitzungen untersucht. Nach der Entwicklung von vier Hypothesen wurde die Feldbeobachtung (offen, nicht teilnehmend) mit dem Adjektiv-Ratingbogen des standardisierten Beobachtungssystems SYMLOG (Bales & Cohen 1982) durchgeführt und ausgewertet. Die Befunde bestätigen die Erwartungen, dass in gemischtgeschlechtlichen Gruppen die Frauen eher kooperativ und die Männer eher konkurrent agieren, während in gleichgeschlechtlichen Arbeitsgruppen von Frauen wie von Männern ein breiteres Rollenspektrum wahrgenommen wird.
Schlagwörter:empirische Sozialforschung; empirical social research; Beobachtung; observation; Feldforschung; field research; SPSS; SPSS; Standardisierung; standardization (meth.); Interaktionsmuster; interaction pattern; Interaktion; interaction; Kleingruppe; small group; Kleingruppenforschung; small group research; Sozialpsychologie; social psychology; Rating; rating; Geschlechterforschung; gender studies; Geschlechterverhältnis; gender relations; Geschlechtsrolle; gender role; gender-specific factors; politische Gruppe; political group; soziale Beziehungen; social relations; politische Aktivität; political activity; Lehrforschung; Integrierter Methodenkurs; SYMLOG; Systemfunktionalismus
SSOAR Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Sozialpsychologie, Forschungsarten der Sozialforschung