Zwischen Anspruch und Wirklichkeit : schmerzhafte Lernprozesse von (Familien-)Frauen an der Hochschule
Titelübersetzung:Between dream and reality : painful learning processes of (family) women at university
Autor/in:
Filpe, Angelika
Quelle: Feministische Erbschaften - Feministische Erblasten: Reflexionen über Frauenförderung und Frauenforschung in Hamburg anläßlich des zehnjährigen Bestehens der Koordinationsstelle Frauenstudien/ Frauenforschung an Hamburger Hochschulen. Heike Kahlert (Hrsg.), Elke Kleinau (Hrsg.). Hamburg (Hochschuldidaktische Arbeitspapiere / Universität Hamburg, Interdisziplinäres Zentrum für Hochschuldidaktik), 1994, S. 141-152
Inhalt: In dem Aufsatz wird das Projekt "Hamburger Frauenstudien", ein Kooperationsprojekt aller Hamburger Hochschulen seit dem Wintersemester 1988-89, vorgestellt. Ziel des Projekts ist die wissenschaftliche Förderung und Weiterbildung von Frauen in und nach der Familienphase. Es handelt sich um ein Studienangebot mit den Schwerpunkten Frauenforschung, -bildung und -emanzipation. Die Probleme des Projekts liegen in drei Spannungsfeldern: zum einen in der Struktur und Besonderheit des Projektes selbst, daneben in der Beziehung zwischen dem Hochschulbetrieb und den "Familienfrauen" und schließlich in der zwar nach außen homogenen, nach innen aber stark heterogenen Gruppe von Studentinnen in dem Projekt und ihren unterschiedlichen Lernprozessen. Abschließend wird das Projekt trotz dieser Probleme jedoch insgesamt positiv beurteilt. (ICE)
CEWS Kategorie:Europa und Internationales, Vereinbarkeit Familie-Beruf
Dokumenttyp:Zeitschriftenaufsatz
Frauen am Arbeitsmarkt : Auswirkungen der Arbeitszeitflexibilisierung zur besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf auf die Arbeitsmarktsituation von Frauen
Titelübersetzung:Women on the labor market : impacts of the flexibilization of working hours to obtain improved compatibility between a family and occupation on the labor market situation of women
Autor/in:
Kapphan, Andreas
Quelle: Frankfurt am Main: P. Lang (Europäische Hochschulschriften. Reihe 5, Volks- und Betriebswirtschaft, Bd. 1666), 1994. 287 S.
Inhalt: "Arbeitszeitflexibilisierungen werden als das probate Mittel angesehen, die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu ermöglichen. Die vorliegende Studie gibt einen Überblick über die Arbeitsmarktsituation von Frauen in der Bundesrepublik Deutschland. Die beobachtbaren Benachteiligungen werden anhand der bekanntesten Arbeitsmarkttheorien erklärt. Mit den Ergebnissen können die Auswirkungen verschiedener Modelle flexibler Arbeitszeiten analysiert werden. Dazu gehören sowohl Modelle, die das zeitliche Nebeneinander von Familie und Beruf ermöglichen sollen, als auch solche des zeitlichen Nacheinanders wie der gesetzliche Erziehungsurlaub und betriebliche Wiedereinstellungsgarantien. Ein Ergebnis ist, daß Arbeitszeitflexibilisierungen die Arbeitsmarktsituation von Frauen verschlechtern können." (Autorenreferat)
CEWS Kategorie:Arbeitswelt und Arbeitsmarkt, Vereinbarkeit Familie-Beruf
Dokumenttyp:Monographie
Die Balance wird schwieriger : Frauen in den neuen Bundesländern zwischen Beruf und Familie
Titelübersetzung:The balancing act is becoming more difficult : women in the new Bundesländer between their occupation and family
Autor/in:
Schenk, Sabine
Quelle: Bedeutung des demographischen Wandels: Frauenerwerbstätigkeit, Zuwanderung. Bonn (Gesprächskreis Arbeit und Soziales), 1994, S. 119-136
Inhalt: Die geschlechtsspezifischen Dimensionen des deutsch-deutschen Vereinigungsprozesses haben sehr schnell eine besondere gesellschaftliche Thematisierung erfahren. Die anfänglichen Hoffnungen, die sich mit der Vereinigung der beiden deutschen Staaten für neue progressive Reformimpulse in Sachen Gleichstellungspolitik in einem Deutschland verbanden, schlugen früher als andere Themenfelder in Befürchtungen und Risikogruppendiskurse um. Inzwischen sind es vor allem die rasante Verstärkung von Ungleichheitsstrukturen zwischen Männern und Frauen in den neuen Bundesländern und der damit verbundene unübersehbare soziale Problemdruck, die zu einer stabilen Verankerung des "Frauenthemas" im öffentlichen und wissenschaftlichen Diskurs geführt haben. Vor diesem Hintergrund analysiert die Autorin spezifische Risikolagen, Anpassungskonflikte von und Überbrückungsleistungen für Frauen in den neuen Bundesländern. Neue und alte Lebensvorstellungen und der Widerspruch zu ihren Realisierungsmöglichkeiten werden sich auf Jahre hinaus abzeichnen. Selbst bei einer optimistischen Prognose der wirtschaftlichen Entwicklung und bei einer Anpassung der Erwerbsneigung von Frauen an die Werte in den alten Bundesländern, werden bis zum Jahr 2000 für ca. 750.000 Frauen in den neuen Bundesländern keine Arbeitsplätze zur Verfügung stehen. (psz)
Gender and the evolution of European social policies
Titelübersetzung:Geschlecht und die Entwicklung der europäischen Sozialpolitik
Autor/in:
Lewis, Jane; Ostner, Ilona
Quelle: Zentrum für Sozialpolitik, Universität Bremen; Bremen (ZeS-Arbeitspapier, Nr. 4/94), 1994. 63 S.
Inhalt: Die Autorinnen skizzieren zunächst ihren geschlechtspolitischen Ansatz. Sodann richten sie ihre Aufmerksamkeit auf die grundlegende Unterscheidung zwischen Privatheit und Öffentlichkeit sowie auf das Thema "Gleichheit" als analytisches Konzept und politische Forderung in nationaler wie europäischer Politik. Daran anschließend wird die historische Bedeutung des informellen Sektors im Bereich der Wohlfahrtsleistung durch Frauen näher untersucht. Diese Überlegungen werden zum Anlaß genommen, Wohlfahrtsstaaten auf der Basis geschlechtsspezifischer Arbeitsteilung und der Bedeutung des - traditionell männlichen - Familienernährers (male breadwinner) zu analysieren. Dabei werden verschiedene nationale Ausprägungen des Familienernährers unterschieden: strong, moderate und weak male breadwinner states (Großbritannien, Deutschland; Frankreich und Schweden). Weitere Schwerpunkte sind die frauenspezifischen Themen und Errungenschaften der europäischen Politik sowie die Erwartungen an die zukünftige europäische Frauenpolitik. (ICD)
Wissen ist Macht - Bildungsmöglichkeiten und Bildungschancen für Frauen in der islamischen Welt : eine Bestandsaufnahme
Titelübersetzung:Knowledge is power - education possibilities and opportunities for women in the Islamic world : a review
Autor/in:
Buch, Christiane; Hauß, Beatrix
Quelle: Bildungsfrauen - Frauenbildung: Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Frauen in Forschung und Praxis. Christiane Buch (Hrsg.), Monika Frech (Hrsg.), Helene Mayerhofer (Hrsg.), Ilse Pachlinger (Hrsg.). Wien: Service-Fachverl. (Frauen, Forschung und Wirtschaft), 1994, S. 115-134
Inhalt: "Hinter dem Titel 'Wissen ist Macht' stand die Idee, daß ein für Frauen verbesserter Zugang zu Bildung auch mit einer Verbesserung ihrer gesellschaftlichen Stellung einhergehen müßte. Verständnis von Unterdrückungsmechanismen könnte zu einem Bewußtwerdungsprozeß bei Frauen führen, der wohl jeder Veränderung eines Systems vorausgehen muß - so lautet die These. Im Zuge dieser Überlegungen wird zuerst die rechtliche Stellung der Frauen, die in den meisten Staaten vom islamischen Recht geprägt ist, beleuchtet und dabei zwischen öffentlichem und privatem Bereich unterschieden. Im Anschluß daran erfolgt die Betrachtung ihrer Situation in einem jener Bereiche, der von den westlichen Industrieländern als Indikator für den Entwicklungsstand eines Landes gesehen wird, nämlich dem Bildungswesen. Abschließend wird die Frage aufgeworfen, wo kulturspezifische Gegebenheiten der islamischen Länder ein anderes Selbstverständnis der Frauen bedingen und wo die Gefahren einer derartigen Sichtweise, die unter Umständen zur Legitimation der Repression von Frauen in diesen Ländern beiträgt, liegen können." (Autorenreferat)
Alter(n) - Umbruch und Kontinuität : Akzentsetzungen und Wissenschaftlerinnen
Titelübersetzung:Old age (aging) - upheaval and continuity : accentuations and female scientists
Herausgeber/in:
Fooken, Insa
Quelle: Essen: Verl. Die blaue Eule (Siegener Studien, Bd. 55), 1994. 145 S.
Inhalt: "Der Band enthält eine Sammlung von Beiträgen aus Soziologie und Psychologie sowie zwei Berichte aus einem laufenden Forschungs- und einem Praxisobjekt. Angesichts der 'demographischen Herausforderung' durch die sich rapide verändernde Altersstruktur und den Strukturwandel des Alters in unserer Gesellschaft (z.B. 'Feminisierung' des Alters) stellt sich die Frage nach dem Ausmaß von Veränderung und Konstanz, nach Umbruch und Kontinuität objektiver Lebenslagen und subjektiver Wahrnehmungen. Die Akzentuierung wird im vorliegenden Band von Wissenschaftlerinnen vorgenommen, die in ihren Beiträgen entweder den Aspekt möglicher geschlechtsspezifischer Differenzen in jedem Falle im Blick behalten oder die explizit die besonderen Lebensumstände älterer Frauen thematisieren. Aus dem Inhalt: Familie und Intergenerationsbeziehungen älterer Menschen, Balancen von Solidarität, eigenen Lebensansprüchen und Qualität der Pflege bei pflegenden Frauen; Freiwilliges Engagement und Frühverrentung; Pluralisierung und Individualisierung als Bestandteil weiblichen Älterwerdens; Alternativerlebnisse alter Frauen; Darstellungen alter Frauen in Bildern der Kunst; Jugendbewegt und freideutsch - Auf der Suche nach dem kleinen Unterschied; Lernort Altenarbeit - Zum Theorie-Praxis-Transfer." (Autorenreferat)
CEWS Kategorie:Demographie und Bevölkerungsfragen, Wissenschaft als Beruf
Dokumenttyp:Sammelwerk
Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf in der Informatik
Titelübersetzung:Compatibility between family and occupation in computer science
Autor/in:
Bosse, Johanna
Quelle: Frauenwege: Frauen in mathematisch-naturwissenschaftlichen und technischen Berufen. Susanne Huber (Hrsg.), Marina Rose (Hrsg.). Mössingen: Talheimer Verl. (Talheimer Sammlung kritisches Wissen), 1994, S. 25-49
Inhalt: In dem Beitrag wird aus der eigenen Erfahrung als Informatikerin mit 15 Jahren Berufserfahrung auf die Schwierigkeiten hingewiesen, auf die eine Frau stoßen kann, wenn sie versucht, ein ganz normales Leben zu führen, in dem beides Platz hat, die berufliche Verwirklichung genauso wie das Familienleben mit Kindern. Dabei wird zunächst auf die eigene Entwicklung in Richtung Informatik eingegangen, um dann die Beschreibung unterschiedlicher Arbeitsstellen mit unterschiedlich gelagerter Problematik bzw. Charakteristik anzuschließen und zum Schluß auf die Vereinbarkeit von Familie und Beruf einzugehen. (ICA)
CEWS Kategorie:Naturwissenschaft und Technik, Vereinbarkeit Familie-Beruf
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Frauen zwischen Arbeitsmarkt und Hauswirtschaft : zum Verhältnis von Berufsorientierung, Kontinuität und Brüchen von Berufsverläufen von Frauen in den alten Bundesländern
Titelübersetzung:Women between the labor market and housekeeping : the relationship between occupational orientation, continuity and breaks in the job histories of women in the old Bundesländer
Autor/in:
Notz, Gisela
Quelle: Arbeitsmarkt für Frauen 2000 - ein Schritt vor oder ein Schritt zurück?: Kompendium zur Erwerbstätigkeit von Frauen. Petra Beckmann (Hrsg.), Gerhard Engelbrech (Hrsg.). Nürnberg (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (BeitrAB)), 1994, S. 229-252
Inhalt: Auf der Basis von Ergebnissen aus zwei empirischen Projekten in den alten Bundesländern (Gründung der "Kernfamilie" und Wiedereinstieg in den Beruf) zeichnet die Autorin nach "welche gravierenden Folgen die Berufsunterbrechung für Frauen haben. Die aus Intensivinterviews gewonnenen Aussagen aus beiden Studien belegen anschaulich, wie Frauen allzuschnell die (zumindest vorübergehende) Nachrangigkeit der Berufstätigkeit akzeptieren, sobald sie eine "Familie" gründen. Es werden aber auch die Nöte und Restriktionen deutlich, die solche Lücken in den Berufsbiographien für die Frauen bedeuten." Es zeigt sich einerseits, daß arbeitsmarktpolitische Instrumente dazu beitragen können, Frauen in den Berufen zu fördern, für die sich die Doppelrolle besonders schwierig gestalten läßt. Auf der anderen Seite verfestigen familienpolitische Interventionen - wie z.B. der Erziehungsurlaub - die Familie als die das weibliche Leben allein strukturierende Dimension. Mangels anderer Alternativen und häufig gegen die Einstellungen und Verhaltensdispositionen von Frauen wird gegenwärtig mit einer Renaissance des Drei-Phasen-Modells gerechnet. Die Folgen einer sogenannten Mutter-und-Kind-Förderung sind selbst bei nur vorübergehend anfallenden Koordinationsaufgaben in Haushalt und Beruf häufig eingeschränkte Arbeitsmarktchancen von Frauen. Sowohl Vergleiche von Berufsverläufen, wie auch die Einschätzungen von Unternehmen zeigen, daß Diskontinuität der Erwerbsarbeit zu Brüchen führt, die im weiteren Berufsverlauf häufig nicht wieder ausgeglichen werden können. Wenn es somit aufgrund der gegenwärtigen geschlechtsspezifisch unterschiedlichen Verteilung von Berufs- und Familienarbeit nicht möglich ist, die die eigene Persönlichkeit fördernde Erwerbsarbeit von Frauen zu verwirklichen, gilt es diesbezüglich Alternativen nicht nur zum "Normalarbeitstag", sondern auch zur "Normalfamilie" zu entwickeln. (IAB2)
CEWS Kategorie:Arbeitswelt und Arbeitsmarkt, Berufsbiographie und Karriere
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Betriebliche Frauenförderung : Aufbrechen von Arbeitsmarktbarrieren oder Verfestigung traditioneller Rollenmuster?
Titelübersetzung:Promotion of women in companies : breaking down of labor market barriers or consolidation of traditional role patterns?
Autor/in:
Brumlop, Eva; Hornung, Ursula
Quelle: Arbeitsmarkt für Frauen 2000 - ein Schritt vor oder ein Schritt zurück?: Kompendium zur Erwerbstätigkeit von Frauen. Petra Beckmann (Hrsg.), Gerhard Engelbrech (Hrsg.). Nürnberg (Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (BeitrAB)), 1994, S. 836-851
Inhalt: 94 Frauenförderprogramme in sieben Branchen der privaten Wirtschaft haben die Autorinnen dieses Beitrages dahingehend analysiert "inwieweit die bisher realisierten Maßnahmen tatsächlich Bezug nehmen auf die zentralen Problemfelder und Interessenverletzungen, in denen sich geschlechtsspezifische Diskrimminierung von Frauen heute manifestiert, und welches denn die spezifischen Interessen und normativen Konzepte sind, die den Maßnahmen zugrunde liegen." Außerdem wurden betriebliche Fallstudien in ausgewählten Unternehmen aus dem Industrie- und Dienstleistungsbereich durchgeführt. Ihr vorläufiges Fazit: Die hier untersuchten Programme gehen selten über Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie hinaus und sind daher nicht geeignet, männlich geprägte Strukturen der Arbeits- und Berufswelt aufzubrechen. Alleinerziehende und ältere Frauen können von ihnen kaum profitieren. Wenn Maßnahmen sich mit Weiterbildung sowie mit Aufstiegs- und Karriereplanung befassen, vergrößern sie eher die Kluft zwischen qualifizierten und unqualifizierten Frauen und vertiefen so bestehende Differenzen zwischen verschiedenen Gruppen von Frauen auf dem Arbeitsmarkt. (IAB2)
