Zum Verhältnis von Strukturwandel, Weiterbildungsstrategien und geschlechtshierarchischer Segregation
Titelübersetzung:The relationship between structural change, further education strategies and gender-hierarchical segregation
Autor/in:
Notz, Gisela
Quelle: Die soziale Konstruktion von Geschlecht in Professionalisierungsprozessen. Angelika Wetterer (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verl., 1995, S. 205-219
Inhalt: Der geschlechtsspezifisch segmentierte Arbeitsmarkt ist in der sozialwissenschaftlichen Arbeitsmarktforschung und durch die Frauenforschung eingehend untersucht worden. Ebenso belegen soziologische Studien deutlich die Auswirkungen, die die einseitige Zuweisung der Haus- und Sorgearbeit an Frauen hat. Der vorliegende Beitrag geht der Frage nach, welche Strategien geeignet sind, der geschlechtshierarchischen Segmentation der Berufsarbeit entgegenzuwirken, oder ob sich diese eher verfestigt. Dies wird am Strukturwandel der Ruhrregion verdeutlicht. Strukturwandel im Ruhrgebiet heißt auch, daß die mit der Industrialisierung herausgebildete Arbeitsteilung, nach der Männer in Zechen und Hütten tätig waren, während die Frauen für Hausarbeit, Kindererziehung, evtl. Gemüseanbau, Kleintierversorgung und gelegentliches Zuverdienen zuständig waren, nicht mehr gelebt werden kann. Auch scheint sich der Druck, den die Veränderungen von Lebens- und Arbeitsbedingungen mit sich bringen, eher zu Lasten der Frauen auszuwirken. Die Autorin zeigt insgesamt, wie wenig ein Land wie Nordrhein-Westfalen, das Frauenförderung propagiert und gesetzlich verankert hat, der geschlechtshierarchischen Segmentation im Rahmen seiner Strukturpolitik entgegenwirkt. (ICE)
CEWS Kategorie:Bildung und Erziehung, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Raumerfahrungen von Architektinnen : die gewollten und die ungewollten Effekte der Geschlechterdifferenz in der Profession
Titelübersetzung:Spatial experiences of female architects : the wanted and unwanted effects of the difference between the genders in the profession
Autor/in:
Martwich, Barbara
Quelle: Die soziale Konstruktion von Geschlecht in Professionalisierungsprozessen. Angelika Wetterer (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verl., 1995, S. 169-185
Inhalt: Der vorliegende Beitrag erörtert am Beispiel von Architektinnen die Ergebnisse der Professionsforschung ausgehend einerseits von einem subjekttheoretischen Ansatz (berufliche Qualifikation, Individuation) und hinsichtlich der objektiven Strukturbedingungen (Schließungsmechanismen in der Profession) andererseits. Geprüft wird für dieses Berufsfeld die am Beispiel der Medizin widerlegte Behauptung, mit dem Aufholen "weiblicher" Bildungsdefizite öffne sich den Frauen der Zugang in hochqualifizierte Männerberufe. Gegen die Widerstände institutioneller Ausschlußverfahren reagieren die Frauen mit risikoreichen und innovativen Strategien hinsichtlich Profession und eigener Karriere. Die Autorin belegt zunächst, daß auch für den Architekturberuf - trotz einer paritätischen Aufteilung der Studienplätze - eine Hierarchisierung entlang der Geschlechterdifferenz nachzuweisen ist. Ein zweiter Schritt untersucht, ob die risikoreichen Professionalisierungsstrategien von Architektinnen zu neuen Ansätzen in der Architektur und Stadtplanung beigetragen haben. Die Ausführungen stützen sich auf eine Befragung von Architekturstudentinnen. (ICE)
Schlagwörter:Architektur; Studium; Stadtplanung; Arbeitsmarktsegmentation; Professionalisierung; soziale Schließung; Benachteiligung; Karriere; Architekt
CEWS Kategorie:Arbeitswelt und Arbeitsmarkt, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Karrierechancen für Frauen im skandinavischen Modell
Titelübersetzung:Career opportunities for women in the Scandanavian model
Autor/in:
Ostner, Ilona
Quelle: Die soziale Konstruktion von Geschlecht in Professionalisierungsprozessen. Angelika Wetterer (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verl., 1995, S. 187-203
Inhalt: Der vorliegende Beitrag untersucht typisch skandinavische Institutionen und Regelungen, die die Erwerbsarbeit von Frauen gefördert und geformt haben. Im Rahmen des "institutionellen" Ansatzes werden die spezifischen Institutionen, die die frauenpolitischen Entscheidungsprozesse (Gleichstellung der Frau, Lohngleichheit usw.) steuern, beschrieben. Das skandinavische Modell wird zunächst in mehreren Schritten als eine spezifische Variante des Wohlfahrtsstaats vorgestellt, die durch eine ausgeprägte korporatistische Struktur gekennzeichnet ist. Dann wird geklärt, welchen Zugang die Frauen zu dieser Struktur haben und wie sie ihre (berufspolitischen) Sonderinteressen in dieses korporative Gefüge einbringen. Die Ausführungen zeigen, daß allein aus der Beteiligung von Frauen an bestimmten Positionen, z.B. als Ministerinnen oder in den Professionen, nicht auf ihre Partizipation an gesellschaftlichen und politischen Entscheidungsprozessen geschlossen werden kann. Auch die vorhandenen Daten zeigen ein "recht deprimierendes Bild weiblicher Repräsentanz im skandinavischen Korporatismus". (ICE)
CEWS Kategorie:Arbeitswelt und Arbeitsmarkt, Berufsbiographie und Karriere
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Grenzen der Theorie sozialer Schließung? : die Erklärung von Ungleichheiten zwischen den Geschlechtern
Titelübersetzung:Limits of the theory of social exclusion? : explanation of inequalities between the genders
Autor/in:
Cyba, Eva
Quelle: Die soziale Konstruktion von Geschlecht in Professionalisierungsprozessen. Angelika Wetterer (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verl., 1995, S. 51-70
Inhalt: Der Begriff der sozialen Schließung bezieht sich auf Situationen, in denen einzelne, vor allem aber soziale Gruppen von der Teilnahme an sozialen Lebenschancen, vom Zugang zu sozialen Gütern ausgeschlossen, in denen soziale Ungleichheit produziert und fortgeschrieben wird. Das Konzept "soziale Schließung" ist zuerst von Weber zur Erklärung konkreter Benachteiligungen sozialer Gruppen verwendet worden. Die vorliegende Arbeit diskutiert die Anwendbarkeit dieses Ansatzes auf die (berufliche) Situation von Frauen. Da die soziale Schließung immer das Resultat von Machtkämpfen, Rivalitäten und Konkurrenzen ist, beschreibt die Autorin jene Momente dieser Konstellationen, die dafür verantwortlich sind, daß die angewandte Schließungsstrategie erfolgreich ist oder erfolglos bleibt. Dies wird an den zwei folgenden Konstellationstypen demonstriert: Im Fall der Schließung sind "Frauen als mögliche Konkurrentinnen" Gegenstand von Strategien, im Fall der Ausbeutung sind es "Frauen als billige Arbeitskräfte". Abschließend weist die Autorin darauf hin, daß der Ansatz ergänzt werden muß, da die Situation von Frauen in der Familie nicht ohne weiteres unter den Typen Schließung oder Ausbeutung zu fassen ist. (ICE)
Unbeschadet des Geschlechts ... : das Potentiale-Konzept und Debatten der Frauenforschung
Titelübersetzung:Regardless of gender ... : the potential concept and debates concerning research on women
Autor/in:
Roloff, Christine; Metz-Göckel, Sigrid
Quelle: Die soziale Konstruktion von Geschlecht in Professionalisierungsprozessen. Angelika Wetterer (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verl., 1995, S. 263-286
Inhalt: Die Autorinnen setzen sich in dem vorliegenden Beitrag zum "Potentiale-Konzept" mit dem Problem auseinander, daß die traditionelle binäre Geschlechterklassifikation kaum (noch) geeignet ist, die vielfältigen Arbeitsvermögen und Lebensweisen von Männern und Frauen zu erfassen. Sie schlagen mit dem Konzept vor, gerade die Fähigkeiten, Interessen und Erfahrungen von Frauen (und Männern) ernstzunehmen, die in der gängigen Geschlechterkonstruktion nicht berücksichtigt werden. Als Potentiale-Konzept bezeichnen sie folgenden Denk- und Forschungsansatz: "(1) Die Erklärung der asymmetrischen Geschlechterverteilung auf Arbeitsbereiche und Positionen in unserer Gesellschaft, (2) die Transzendierung der Geschlechterdifferenz und der Geschlechterstereotypisierung und (3) die Herstellung einer gleichen Beteiligung von Frauen an den gesellschaftlichen, insbesondere naturwissenschaftlich-technischen, Entwicklungen inklusive der reellen Chancen und dem Willen, diese mitzubestimmen." (ICE)
Schlagwörter:Konstrukt; Frauenforschung; Konstruktivismus; Identität; Klassifikation; Mann; Lebensweise; Alternative
CEWS Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Frauenförderung und Dekonstruktion : Unvereinbarkeit oder Ungleichzeitigkeit?
Titelübersetzung:Promotion of women and deconstruction : incompatibility or non-contemporaneity?
Autor/in:
Bruhns, Kirsten
Quelle: "Verwirrung der Geschlechter": Dekonstruktion und Feminismus. Erika Haas (Hrsg.). München: Profil-Verl., 1995, S. 187-203
Inhalt: Ein Blick auf die bisherigen frauenpolitischen Initiativen und Ergebnisse sowie die "Politik der kleinen Schritte" verdeutlicht, dass bisher kaum sichtbare Veränderungen der geschlechtshierarchischen, frauenbenachteiligenden Strukturen stattgefunden haben. Angelika Wetterer und Regine Gildemeister stellen das Ziel von Frauenförderpolitik, bestehende Geschlechterhierarchien in Arbeitswelt, Politik und Öffentlichkeit abzubauen, grundsätzlich in Frage, denn die Differenzierung in zwei Geschlechter bedingt ihrer Meinung nach zwangsläufig die Reproduktion des Geschlechterverhältnisses. Der Beitrag setzt sich mit den kritischen Interventionen von Wetterer (und Gildmeister) auseinander und verfolgt und hinterfragt die Unvereinbarkeit und Ungleichzeitigkeit von "Dekonstruktion" und "Frauenförderung". In diesem Kontext werden unterschiedliche Frauenförderkonzepte diskutiert. Die Autorin weist auf die empirisch wahrnehmbare Brüchigkeit von dichotomen Konstruktionen im Geschlechtersystem hin und fragt sich, ob der Dekonstruktivismus nicht daher eine Folge der bereits vollzogenen gesellschaftlichen und historischen Entwicklung ist und nicht deren Ursache dafür. (ICH)
Titelübersetzung:Geschlecht und Wissenschaft : die Transformation des Wissens
Autor/in:
Schiebinger, Londa
Quelle: "Denken heißt Grenzen überschreiten": Beiträge aus der sozialhistorischen Frauen- und Geschlechterforschung ; eine Festschrift zum 60. Geburtstag von Marie-Elisabeth Hilger. Elke Kleinau (Hrsg.), Katrin Schmersahl (Hrsg.), Dorion Weickmann (Hrsg.), Marie-Elisabeth Hilger (Adressat). Hamburg: von Bockel, 1995, S. 15-29
Inhalt: Die Autorin befaßt sich in ihrem Aufsatz mit der Frage, ob der Zugang von Frauen respektive Feministinnen zu den Naturwissenschaften die Wissenschaften selbst verändert vor dem Hintergrund eines Forschungsdefizits zur Thematik in der Bundesrepublik Deutschland. Im ersten Teil zeigt sie auf, daß Frauen, betrachtet man die historische Entwicklung der Naturwissenschaften, nie wohlgelitten waren innerhalb der naturwissenschaftlichen Institutionen. Darüber hinaus tragen naturwissenschaftliche Studien über Frauen oft diskriminierende Züge, was seit den siebziger Jahren mit dem Anwachsen der neuen Frauenbewegung verstärkte feministische Kritik hervorrief. Im letzten Teil diskutiert die Autorin einige feministische Ansätze zur Erklärung des Zusammenhangs zwischen Geschlecht und Naturwissenschaften: liberal feminism, difference feminism und sustainable science. Abschließend erläutert sie den Einfluß feministischer Positionen auf Naturwissenschaften am Beispiel der Medizin in den USA. (ICC)
CEWS Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Naturwissenschaft und Technik
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Auflösung der Kategorie 'Geschlecht'? : Fragen und Anmerkungen zur neueren feministischen Diskussion
Titelübersetzung:Termination of the category of 'gender'? : questions and comments relating to the recent feminist discussion
Autor/in:
Heinsohn, Kirsten
Quelle: "Denken heißt Grenzen überschreiten": Beiträge aus der sozialhistorischen Frauen- und Geschlechterforschung ; eine Festschrift zum 60. Geburtstag von Marie-Elisabeth Hilger. Elke Kleinau (Hrsg.), Katrin Schmersahl (Hrsg.), Dorion Weickmann (Hrsg.), Marie-Elisabeth Hilger (Adressat). Hamburg: von Bockel, 1995, S. 49-62
Inhalt: Die Verfasserin greift in ihrem Aufsatz Aspekte der Debatte innerhalb der feministischen Forschung auf, die darüber geführt wird, ob die analytische Kategorie "Geschlecht" im Sinne eines sozialen Geschlechtes als Abgrenzung zu einem "biologischen" Geschlecht aufrechterhalten werden kann. Im folgenden fragt sie nach den Implikationen für die historische Frauenforschung, die sich aus der sozialwissenschaftlichen Debatte über das "symbolische System der Zweigeschlechtlichkeit" respektive das ethnomethodologische "doing gender", also die aktive Formung von Geschlecht im Alltag, ergeben. In diesem Zusammenhang diskutiert die Autorin, inwieweit die Erkenntnisse der Sozialwissenschaftlerinnen in der historischen Frauenforschung verwendet werden können und ob sich eine Notwendigkeit ergibt, die historische Kategorie "Geschlecht" neu zu bestimmen, zu erweitern oder aufzugeben. (ICC2)
Schlagwörter:Frauenforschung; Feminismus; Geschlechterforschung; Sozialgeschichte; Konzeption; Kategorie
CEWS Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Erwerbs- und Familienstrukturen als unlösbarer Gegensatz?
Titelübersetzung:Employment structures and family structures as an irreconcilable contradiction?
Autor/in:
Körner, Marita
Quelle: Vater, Mutter - und Beruf?. Barbara Bertram, Hans Bertram, Ingo Gensch, Marita Körner, Eva Marie von Münch, Franz Ruland. Sankt Augustin (Aktuelle Fragen der Politik), 1995, S. 29-39
Inhalt: Vor dem Hintergrund der Tatsache, daß derzeit die Vereinbarkeit von Familie und Beruf, insbesondere für Frauen, sehr problematisch ist, wird im vorliegenden Beitrag der Frage nachgegangen, wie diese Situation zu ändern ist. Dabei wird zunächst auf die Erwerbssituation von Frauen eingegangen. Im weiteren werden die Strukturen von Normalarbeitsverhältnissen und Familienarbeit einander gegenübergestellt. Abschließend werden Lösungsmöglichkeiten aufgezeigt, die sich vor allem auf die Organisation der Arbeitswelt beziehen. (MS)
CEWS Kategorie:Arbeitswelt und Arbeitsmarkt, Vereinbarkeit Familie-Beruf
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Das Fiktionale der Geschlechterdifferenz : oder: wie geschlechtsspezifisch ist die Kategorie Geschlecht?
Titelübersetzung:The fiction of the difference between the genders : or: how gender-specific is the category of gender?
Autor/in:
Teubner, Ulrike
Quelle: Die soziale Konstruktion von Geschlecht in Professionalisierungsprozessen. Angelika Wetterer (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verl., 1995, S. 247-262
Inhalt: Der vorliegende Beitrag geht davon aus, daß die soziale Konstruktion von Geschlecht auf der inhaltlichen Ebene mit Annahmen über die Unterschiede zwischen Männern und Frauen einhergeht, die bei genauerer Analyse nicht zu halten sind. Von daher ist es angezeigt, die Geschlechterdifferenz in den Bereich des Fiktionalen zu verweisen. Die Autorin nimmt die Diskrepanz zwischen binärer Geschlechterklassifikation und den realen Differenzierungen zum Anlaß, danach zu fragen, ob nicht vielschichtigere Klassifikationsverfahren entwickelt werden müßten, wenn die Geschlechtszuweisung weiterhin dem Anspruch genügen soll, die "wirklichen" Unterschiede zwischen den Geschlechtern adäquat zu erfassen. Daß wir - je nach Gesichtspunkt der Klassifikation - eigentlich bereits heute von acht, zehn oder gar zwölf "Geschlechtern" ausgehen müßten, dies aber nur im akademischen Diskurs und nicht im Alltagshandeln können, führt abschließend zu der Frage, wie die "hartnäckige Veränderungsresistenz" der Ver(zwei)geschlechtlichung zu erklären ist. Die Autorin plädiert dafür, daß differenzierte Instrumentarium der Systemtheorie zu nutzen. (ICE)
Schlagwörter:Konstrukt; Klassifikation; Mythos; Systemtheorie; Konstruktivismus; Gesellschaft; Geschlechtsrolle; Mann