AFIS - Analyse und Förderung der Integration von Studierenden mit Migrationshintergrund in technischen Studiengängen unter Berücksichtigung der Gender-Perspektive - Kurzfassung
Autor/in:
Kammhuber, Stefan; Sanislo, Agota; Cipriano, Beatrice; Verheim, Annette
Quelle: Institut für Kommunikation und Interkulturelle Kompetenz (IKIK); Hochschule für Technik Rapperswil; Rapperswill, 2014. 5 S
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Schlagwörter:Projektbericht
CEWS Kategorie:Naturwissenschaft und Technik, Migration und Migrantinnen, Geschlechterverhältnis, Studium und Studierende
Dokumenttyp:Graue Literatur, Bericht
Vielfalt an Hochschulen entdecken, fördern, nutzen : Handlungsempfehlungen für diversitätssensible Mentoring-Projekte an Hochschulen
Autor/in:
Franzke, Astrid; Lutz, Helma; Ruokonen-Engler, Minna; Streich, Natalie; Wolde, Anja
Quelle: Frankfurt/Main, 2013. 44 S
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Schlagwörter:Diversity
CEWS Kategorie:Studium und Studierende, Hochschulen, Mentoring und Training, Migration und Migrantinnen
Dokumenttyp:Graue Literatur, Bericht