"Sofies Fächer" : Wissenschaftlerinnen zu Frauenthemen
Titelübersetzung:"Sophie's subjects" : female scientists on women's topics
Autor/in:
Becker, Eva D.; Großmann, Sigrid; Jacobi, Renate; Sandig, Barbara; Samus, Gerlinda; Spangenberg, Ilse; Wintermantel, Margret
Quelle: St. Ingbert: Werner J. Röhrig Verlag (Sofie : Saarländische Schriftenreihe zur Frauenforschung, Bd. 9), 1998. 184 S.
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Inhalt: Inhaltsverzeichnis: Sigrid Großmann: "Freut euch mit mir, denn ich habe gefunden,
was ich verloren hatte." Geschlechtergerechtes Erzählen in der Bibel? (9-36); Renate
Jacobi: Professorinnen im islamischen Mittelalter (37-56); Ilse Spangenberg: Frauenarbeit
und Frauenbewegung - ein historischer Überblick (57-74); Eva D. Becker, Barbara Sandig:
"Ich war nicht, wie ich sein sollte!" Selbstbewertung und Perspektive in Autobiographien
von Frauen seit dem 18. Jahrhundert (75-130); Gerlinda Smaus: Kulturelle Androgynität
am Beispiel der eingeschlechtlichen Institution des Gefängnisses (131-154); Margret
Wintermantel: Gleiche Leistung - ungleiche Beurteilung? Effekte von Stereotypen auf
die Urteilsbildung (155-181).
Schlagwörter:Frauenarbeit; historische Analyse; Frauenbewegung; Bibel; Islam; Mittelalter; 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Sozialgeschichte; Professorin; Stereotyp; Biographie
CEWS Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerk
Frauen in der Geschichte des Rechts : von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart
Titelübersetzung:Women in the history of law : from early modern times up to the present day
Herausgeber/in:
Gerhard, Ute
Quelle: München: Beck, 1997. 960 S.
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Inhalt: Die 43 Beiträge des Handbuchs versuchen die teilweise verschüttete Rechtsgeschichte der Frauen freizulegen und über konkrete geschichtliche Analysen und theoretische Reflexionen zu einem sozial- und rechtskritischen Geschichtsverständnis zu gelangen. Durch die vielen Einzelfallstudien wird erfahrbar, daß und wie Frauenrechte nur im heißen Streit und harten Auseinandersetzungen erkämpft worden sind und welche Beschwerlichkeiten mit diesem Wandlungsprozeß verbunden waren. Insgesamt thematisiert das Werk über die verschiedenen Epochen hinweg und über das positive Recht hinausgreifend die stete Diskrepanz zwischen rechtlichem Ideal und gesellschaftlicher Wirklichkeit. Die Beiträge gliedern sich in drei große Teilblöcke: (1) Die Ordnung der Geschlechter in der Ständegesellschaft der Frühen Neuzeit; (2) Gleichheitspotentiale der Aufklärung und die Befestigung des hierarchischen Geschlechterverhältnisses: 1780 bis 1850; (3) Die Kämpfe um Gleichberechtigung und die Gestaltung neuer Rechtswirklichkeiten im 19. und 20. Jahrhundert. (pre)
Schlagwörter:historische Entwicklung; Recht; Gleichberechtigung; Geschlechterverhältnis; Neuzeit; Ständestaat; Aufklärungszeitalter; Frauenbewegung; Emanzipation; Sozialgeschichte; Rechtspolitik; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 18. Jahrhundert
CEWS Kategorie:Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerk
Geschichte der Mädchen- und Frauenbildung : Bd. 2: Vom Vormärz bis zur Gegenwart
Titelübersetzung:History of the education of girls and women : volume 2: from the period between 1815 and the March Revolution of 1848 to the present day
Herausgeber/in:
Kleinau, Elke; Opitz, Claudia
Quelle: Frankfurt am Main: Campus Verl., 1996. 680 S.
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Inhalt: "Die zweibändige 'Geschichte der Mädchen- und Frauenbildung' zeichnet erstmals in Text und Bild sowohl die institutionalisierten Formen der Mädchen- und Frauenbildung nach wie auch die Entwicklungen und Verhältnisse der Zeit vor 1800. Band 2 befaßt sich mit dem 19. und 20. Jahrhundert. Im 19. Jahrhundert gewinnen Frauen zum ersten Mal Anschluß an die verschiedenen politischen und sozialen Bewegungen. Sie gründen regionale und überregionale Frauenvereine, die sich auf dem Gebiet der Mädchen- und Frauenbildung engagieren. Die 1848er Revolution ist zugleich die Geburtsstunde der frühen deutschen Frauenbewegung, die sich die Verbesserung der Mädchen- und Frauenbildung zum Ziel gesetzt hat. Die Frauen kämpften um den Zugang zur höheren Schulbildung und zum Universitätsstudium. Anschaulich wird die Situation der ersten Studentinnen und Hochschullehrerinnen dargestellt und die Frage untersucht, welche Möglichkeiten beruflicher Anwendung von Bildung es für Frauen gab. Und auch die Geschichte des Lehrerinnenberufs bis hin zur Situation von Wissenschaftlerinnen im heutigen Wissenschaftsbetrieb wird in den Blick genommen." (Autorenreferat)
Schlagwörter:Deutschland; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Mädchen; Bildung; Bildungswesen; Erziehung; Gleichberechtigung; Geschlechtsrolle; Frauenbewegung; Schule; Benachteiligung; Deutsches Reich
CEWS Kategorie:Bildung und Erziehung
Dokumenttyp:Sammelwerk
Frauensituation : Veränderungen in den letzten zwanzig Jahren
Titelübersetzung:Women's situation : changes during the last twenty years
Herausgeber/in:
Gerhardt, Uta; Schütze, Yvonne
Quelle: Frankfurt am Main: Suhrkamp (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft, Bd. 726), 1988.
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Inhalt: Anhand von zehn Beiträgen werden Veränderungen der Situation der Frau in der Nachkriegszeit der BRD bezogen auf die Bereiche Wissenschaft, Recht, Familie und Arbeitsmarkt dargestellt. Teils beziehen die Beiträge statistisches Datenmaterial mit ein, vorliegende empirische Untersuchungen werden ausgewertet. Referiert werden die Ergebnisse einer aktuellen Studie, durchgeführt an 69 Wissenschaftlerinnen in Freiburg. Die neue Frauenbewegung wird als soziale Bewegung einer theoretischen Wirkungsanalyse unterzogen. Deutlich wird an den Beiträgen z. B., daß die Auswirkungen der Autonomisierung weiblicher Lebensplanung auf Institutionen wie Familie und Arbeitsmarkt uneindeutig sind. (KG)
Schlagwörter:Frauenbewegung; 20. Jahrhundert; Recht; Schwangerschaft; Familie; generatives Verhalten; Kinderwunsch; Macht; Frauenforschung
Dokumenttyp:Sammelwerk
Alma Mater und Konsortinnen
Titelübersetzung:Alma mater and female participants
Herausgeber/in:
Arbeitsgemeinschaft Frauenforschung der Universität Bonn
Quelle: Arbeitsgemeinschaft Frauenforschung der Universität Bonn; Bonn: Nora (Studium Feminale, Bd. 1), 1984. 233 S.
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Inhalt: Der Sammelband beinhaltet Beiträge zur Situation und Entwicklung der Frauenforschung, der gesellschaftlichen Situation der Frau und der Entwicklung der Frauenbewegung in der Dritten Welt, Spanien, der DDR, England, Deutschland und zu speziellen Lebenszusammenhängen wie Altern und Sexualität und Bildung und Beruf. Sie sind als Vorträge im Rahmen der Frauenforschung an der Uni Bonn zum Wintersemester 1983/84 konzipiert und basieren hauptsächlich auf Literaturanalysen, historischer und kultursoziologischer Analyse. Aus den Diskriminierungen in allen Lebensbereichen, in der historischen Entwicklung der Situation der Frau, den verschiedenen Kulturen und im Wissenschaftsbetrieb ist die Notwendigkeit verstärkter Arbeit der Frauenbewegung abzuleiten, um historische und aktuelle Ansätze feministischer Arbeit zum Erfolg zu führen. (HD) Inhaltsverzeichnis: Marianne Krüll: Biographie und Wissenschaft. Der psycho-soziologische Ansatz in der Wissenschaft (11-39); Conny Sauer: Unterdrückung von Frauen in Sprache und Sprechen (41-61); Christine Henry: Vergewaltigung: ein gesellschaftliches Problem (63-80); Rita Messing, Susanne Gura: Frauen in der Dritten Welt. Am Beispiel West-Sumatra und Peru (81-106); Annette Handrich: Altern und Sexualität von Frauen (107-121); Gaby Köppers, Ute Mader: "Feminismo y femineidad" in Spanien und Katalonien (123-152); Dorothee Schmitz: Das Ende der "Superfrau". Zur Frauendarstellung in DDR-Romanen der frühen 70er Jahre (153-172); Brigitta Lange: Die Darstellung der Frau in den Kriminalromanen. Dorothy L. Sayers und der Vergleich zur realen Situation der Frau in England (173-191); Jutta Dalhoff: Anfänge der bürgerlichen Frauenbewegung in Deutschland - Frauen suchen ihre Geschichte (193-207); Birgit Meyer: Zur Situation von Frauen an der Hochschule (109-233).
Schlagwörter:Frauenforschung; DDR; Forschungsansatz; Dritte Welt; Frauenbewegung; Diskriminierung; Deutschland; Altern; 19. Jahrhundert; Sexualität; Spanien; sozialer Status; Großbritannien; 20. Jahrhundert; Entwicklungsland; historische Entwicklung
CEWS Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Europa und Internationales
Dokumenttyp:Sammelwerk