Implications of digital inclusion: digitalization in terms of time Use from a gender perspective
Autor/in:
Arroyo, Lidia
Quelle: Social Inclusion, 8 (2020) 2, S 180-189
Inhalt: The implications of digital technologies for the transformation of gender relations and identities have been discussed since the early days of the internet. Although gender studies have identified clear gender gaps in terms of digital inclusion as well as potentialities for the transformation of women’s subjectivity, there is a lack of empirical evidence of the impact of digitalization in terms of time use from a gender perspective. Public policies have begun to address the digital gender gap, but the incorporation of a gender perspective in digital inclusion programmes which promotes women’s emancipation by challenging the gender division of time through use of the internet has been not incorporated in the digital policies agenda. This article aims to provide empirical evidence of the mutual interrelation between the time allocation and digital inclusion from a gender perspective. It considers how gender inequalities in time use shape women’s experience of digital inclusion and, at the same time, how digital inclusion promotes the reconfiguration of time in women’s everyday lives. Qualitative analysis based on episodic interviews explored the representations and practices of internet use by women in their everyday lives. The sample was made up of 32 women who were digitally included through a lifelong learning programme in Spain and had experienced the effects of the Spanish economic crisis. The article argues that digital inclusion does not automatically lead to a more egalitarian allocation of time use for women, but rather places greater value on women’s free time.
Schlagwörter:Digitalisierung; digitalization; Technologie; technology; Geschlechterverhältnis; gender relations; Ungleichheit; inequality; Internet; Internet; Inklusion; inclusion; Arbeitsteilung; division of labor; Zeit; time; Nutzung; utilization; digital gender gap; digital inclusion; gender division of labour; gender inequalities
The transition to parenthood in the French and German speaking parts of Switzerland
Autor/in:
Zimmermann, Regula; LeGoff, Jean-Marie
Quelle: Social Inclusion, 8 (2020) 4, S 35-45
Inhalt: After the first transition to parenthood, most couples adopt a gendered labor division, where mothers become main caregivers and fathers breadwinners of the family. By comparing two distinct language regions within one country, the present article explores how parents’ gendered labor division comes into existence and what role gendered culture and social policy play. The analysis draws on in-depth interviews with 23 German speaking and 73 French speaking participants from Switzerland. The results reveal that French speaking women and men presume an egalitarian labor division as parents. In German speaking regions, however, participants anticipate that mothers will become the main caregivers and fathers the breadwinners. It is shown that the labor market structure, which is in line with the male breadwinner norm, contributes to men's full-time employment, whereas mothers' labor market insertion is influenced by the acceptance of non-parental childcare and to a lesser extent by the offer of childcare facilities. Further, mothers experience more time conflicts than fathers, and the less mothers’ paid work is accepted, the more they suffer from feelings of guilt when being employed.
Schlagwörter:Schweiz; Switzerland; Familienpolitik; family policy; gender; Ungleichheit; inequality; Geschlechterverhältnis; gender relations; Arbeitsteilung; division of labor; Elternschaft; parenthood
SSOAR Kategorie:Familiensoziologie, Sexualsoziologie, Frauen- und Geschlechterforschung
Formierung von Vaterschaft - ethnografische Befunde aus Institutionen der Natalität
Titelübersetzung:The making of fatherhood - ethnographic results from antenatal institutions
Autor/in:
Seehaus, Rhea; Rose, Lotte
Quelle: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 7 (2015) 3, S 93-108
Inhalt: Zwar zeichnen sich in den familialen Geschlechterverhältnissen derzeit Transformationsprozesse ab, bei denen sich das Modell egalitärer Elternschaft allmählich durchsetzt. Dennoch verweisen aktuelle Forschungen darauf, dass es jungen Familien vielfach nicht gelingt, diesen Wunsch langfristig umzusetzen: Die Geschlechterverhältnisse in den Familien retraditionalisieren sich mit der Geburt des ersten Kindes. Vor diesem Hintergrund fragt der Beitrag aus praxeologischer Perspektive danach, wie sich diese ungleichen Arbeitsteilungen trotz der egalitären Ansprüche herstellen. Ausgehend von der These, dass bereits vor der Geburt des Kindes transitorische Prozesse der Herstellung von Elternschaft stattfinden, an denen die werdenden Eltern und die sie umgebenden natalen Spezialinstitutionen beteiligt sind, werden Informationsabende in Entbindungseinrichtungen, Geburtsvorbereitungs- und Säuglingspflegekurse untersucht. Anhand ethnografischer Protokolle wird nachgezeichnet, wie bereits in den institutionellen Praxen dieser Institutionen Geschlechterungleichheiten zwischen den Eltern hergestellt werden.
Inhalt: Although there is an emerging trend towards a transformation within familial gender relations in the course of which the model of egalitarian parenting is gradually prevailing, current research shows that young families often do not succeed in realizing this ideal in the long term. Gender relationships tend to retraditionalize when a couple's first child is born. Taking this scenario into account, this article shows from a praxeological perspective how these non-egalitarian divisions of labour persist despite egalitarian ideals. The thesis is that even before birth there are processes of parenting which the prospective parents and specialist antenatal and postnatal institutions take part in. Information evenings in hospitals and antenatal courses were analyzed. Based on ethnographic records the article demonstrates how these institutional practices create gender inequalities between parents.
Gender-Ungleichheiten und ihre Folgen: wie arbeiten und wirtschaften wir weiter? 2. Gender Studies Tagung des DIW Berlin in Kooperation mit der Friedrich-Ebert-Stiftung am 25. September 2014 in Berlin
Titelübersetzung:Gender Inequalities and their Consequences: How will we Work and Manage our Economy in the Future? Second Gender Studies Conference of the DIW Berlin and Friedrich Ebert Foundation, 25 September 2014, Berlin
Autor/in:
Bomert, Christiane
Quelle: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 7 (2015) 1, S 151-156
Inhalt: "Am 25. September 2014 fand die 2. Gender Studies Tagung des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) in Kooperation mit der Friedrich-Ebert-Stiftung statt. Die Folgen geschlechtsspezifischer Arbeitsmarktstrukturen wurden aus wissenschaftlicher Perspektive präsentiert und mit VertreterInnen aus Politik und Wirtschaft sowie den 600 Tagungsgästen diskutiert. Aus dieser Konferenz gingen konkrete Inhalte und Ziele für eine Debatte über eine geschlechtergerechte und zukunftsfähige Wirtschaft und Gesellschaft hervor." (Autorenreferat)
Inhalt: "The second gender studies conference of the German Institute for Economic Research (DIW Berlin) organized in cooperation with the Friedrich Ebert Foundation took place on 25 September 2014. The conference focused on the effects of gender-specific labor market structures that were presented from a scientific perspective and subsequently discussed with representatives from politics, business, academia and around 500 conference participants. The conference produced concrete overarching aims that have been identified as essential in the debate on gender equality, a sustainable economy and society." (author's abstract)
Schlagwörter:Gender; gender; gender-specific factors; Geschlechterverhältnis; gender relations; Ungleichheit; inequality; Chancengleichheit; equal opportunity; Erwerbsbeteiligung; labor force participation; Arbeitsteilung; division of labor; Familienarbeit; family work; Einkommensunterschied; difference in income; Federal Republic of Germany
Frauenerwerbstätigkeit in Südkorea: die Benachteiligung von Frauen im Arbeitsleben
Autor/in:
Lee, Jong Hee
Quelle: Korea - Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, (2005) , S 131-154
Inhalt: Südkorea hat in den vergangenen Jahrzehnten eine rasante wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung erlebt. Ein ökonomisch rückständiges und politisch noch nicht gefestigtes Land entwickelte sich in kurzer Zeit zu einer Industrienation. Im Zuge der Transformation von einer Agrargesellschaft über eine moderne Industriegesellschaft hin zu einer Dienstleistungsgesellschaft hat die Frauenerwerbstätigkeit in Südkorea deutlich zugenommen und stellt eine der bedeutendsten soziostrukturellen Entwicklungstendenzen der jüngsten Geschichte des Landes dar. Ausschlaggebend hierfür sind sozioökonomische Entwicklungen und Veränderungen im Bildungsbereich sowie in der Familienstruktur. Die Zunahme der Frauenerwerbsarbeit ist zugleich Ursache und Wirkung der Strukturveränderungen auf dem Arbeitsmarkt und in der Familie. Als wichtiger Faktor für die Zunahme der Frauenerwerbstätigkeit ist insbesondere die Verbesserung der Bildungschancen anzuführen. Die Ausbildung ist eine der zentralen Determinanten für die beruflichen Chancen im Erwerbssystem. Allgemein hat sich das Bildungsniveau der südkoreanischen Bevölkerung in den letzten beiden Jahrzehnten wesentlich verbessert. "Das Erziehungssystem in Südkorea hat den Aufschwung der koreanischen Industrie erst möglich gemacht".
Schlagwörter:Südkorea; South Korea; Frauenerwerbstätigkeit; women's employment; Benachteiligung; deprivation; Diskriminierung; discrimination; gender-specific factors; Geschlechterverhältnis; gender relations; Geschlechtsrolle; gender role; Lohnunterschied; wage difference; Arbeitsteilung; division of labor; Qualifikationsstruktur; structure of qualification; Ungleichheit; inequality; Ostasien; Far East