Gender und Diversity im Unternehmen: Transformatives Organisationales Lernen als Strategie
Autor/in:
Macha, Hildegard; Brendler, Hildrun; Römer, Catarina
Quelle: Opladen, 2017. 243 S
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Schlagwörter:Gleichstellung; Chancengleichheit; human resources development; learning organization; Doing Gender; Personalentwicklung; advancement of women; Federal Republic of Germany; organizational culture; woman; Unternehmenskultur; Diversität; lernende Organisation; doing gender; Frauenförderung; Organisationskultur; equal opportunity; Führungsposition; affirmative action; diversity; executive position
SSOAR Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Organisationssoziologie, Militärsoziologie
Dokumenttyp:Monographie
Leistungsabhängige, verbindliche und flexible Zielquoten für wissenschaftliche Führungsposition
Autor/in:
Dalhoff, Jutta; Steinweg, Nina
Quelle: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung (CEWS); Köln, 2011, 2., erw. Aufl.. 27 S
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Schlagwörter:Führungsposition; executive position; science; Frauenanteil; proportion of women; Quote; quota; Chancengleichheit; equal opportunity; Gleichstellung; affirmative action; Frauenförderung; advancement of women; university; außeruniversitäre Forschung; non-university research; Personalpolitik; personnel policy; Federal Republic of Germany
SSOAR Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung
Dokumenttyp:Graue Literatur, Bericht
Reform von oben: die DFG wagt einen neuen Anlauf Richtung Gleichstellung
Autor/in:
Simon, Dagmar
Quelle: WZB-Mitteilungen, (2010) 129, S 38-39
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Inhalt: "Wie soll die Gleichstellung von Frauen und Männern an den Hochschulen künftig vorangetrieben
werden? Die Mehrheit der Mitglieder der Deutschen Forschungsgemeinschaft hat dazu Gleichstellungsstandards vereinbart, die beispielsweise darauf abzielen, den Anteil von Professorinnen zu steigern. Der Zeitpunkt ist zwar günstig, doch Anlass für zu viel Euphorie besteht noch nicht – denn wenn alte Leitbilder durch neue ersetzt werden sollen, ist mit Widerständen zu rechnen." [Autorenreferat]
Inhalt: "How should universities promote gender equality so that both genders have equal rights at every
level in the future? The majority of the members of the German Research Foundation (DFG) have agreed to a standard of equality which aims at – for example – increasing the number of female professors. Even though this happens at a favourable moment, there is no reason for too much excitement – if old principles are overcome, resistance is to be expected." [author's abstract]
Schlagwörter:Gender Mainstreaming; Gleichstellung; DFG; Hochschullehrerin; Chancengleichheit; reform; DFG; advancement of women; university; female university teacher; equality of rights; Reform; Gleichberechtigung; Frauenförderung; equal opportunity; affirmative action; gender mainstreaming
SSOAR Kategorie:Bildungswesen tertiärer Bereich, Frauen- und Geschlechterforschung
Dokumenttyp:Zeitschriftenaufsatz
Frauen in Karriere - innovativer Forschungsansatz: Karrierechancen von Frauen in Unternehmen 2.0
Autor/in:
Bultemeier, Anja; Hacket, Anne; Boes, Andreas; Trincek, Rainer
Quelle: München (Arbeitspapier des Projekts "Frauen in Karriere", 1), 2010. 18 S
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Schlagwörter:career advancement; Berufsverlauf; Gleichstellung; Chancengleichheit; advancement of women; job history; Karriere; woman; enterprise; Frauenförderung; equal opportunity; affirmative action; beruflicher Aufstieg; gender-specific factors; career; Unternehmen
SSOAR Kategorie:Berufsforschung, Berufssoziologie, Frauen- und Geschlechterforschung
Dokumenttyp:Graue Literatur, Bericht
Das Potenzial von Mentoring in der universitären Frauenförderung
Titelübersetzung:The potencial of mentoring for the advancement of women in science at the university
Autor/in:
Bauernberger, Marietta
Quelle: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 1 (2009) 2, S 123-132
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Inhalt: "Mentoring ist ein Instrument der wissenschaftlichen
Nachwuchs- und Frauenförderung,
das in den letzten Jahren an den
Universitäten im deutschsprachigen Raum
populär geworden ist. Der vorliegende Beitrag
versucht aus der Perspektive der praktischen
Gleichstellungsarbeit Veränderungspotenziale
des traditionellen Förderkonzepts
Mentoring im Hinblick auf die nach wie vor
androzentristisch geprägten Strukturen der
Organisation Universität festzumachen. Der
Beitrag richtet sich an AkteurInnen aus der
gleichstellungspolitischen Praxis mit Interesse
an der Fördermaßnahme Mentoring als
einem Teilaspekt der Frauenförderungs- und
Gleichstellungsarbeit." (Autorenreferat)
Inhalt: "Mentoring is a traditional instrument for the
advancement of women in science, which
has gained in importance and popularity for
the last number of years. From the perspective
of the practicality of equality treatment
and the advancement of women at university,
the present article tries to develop opportunities
and potentials of the concept of
mentoring for the possibilities of change to
the androcentristic structures of university.
This article is directed towards those responsible,
and those interested in the role of gender
and equality treatment and the traditional
instrument of mentoring as support for
the advancement of women in science at the
university." (author's abstract)
Schlagwörter:Gleichstellung; Chancengleichheit; human resources development; Universität; Personalentwicklung; advancement of women; university; Mentoring; Federal Republic of Germany; organizational culture; mentoring; Frauenförderung; Organisationskultur; equal opportunity; affirmative action; equal opportunity policy; Gleichstellungspolitik
SSOAR Kategorie:Organisationssoziologie, Militärsoziologie, Frauen- und Geschlechterforschung
Dokumenttyp:Zeitschriftenaufsatz
Gender Mainstreaming und Frauenförderung in der rheinland-pfälzischen Arbeitsmarktpolitik
Autor/in:
Huth, Sandra; Seibert, Bernadette
Quelle: Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz e.V.; Mainz, 2004. 181 S
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Schlagwörter:Gender Mainstreaming; gender mainstreaming; Frauenförderung; advancement of women; Gleichstellung; affirmative action; Chancengleichheit; equal opportunity; Arbeitsförderung; employment promotion; gender-specific factors; Maßnahme; measure; Qualifikation; qualification; Rheinland-Pfalz; Rhineland-Palatinate; Federal Republic of Germany
SSOAR Kategorie:Arbeitsmarktpolitik, Frauen- und Geschlechterforschung
Dokumenttyp:Graue Literatur, Bericht
Frauen im Management in Europa
Autor/in:
Berthoin Antal, Ariane
Quelle: Frauen und Ökonomie: Dokumentation zur Ringvorlesung im Wintersemester 91/92 an der Freien Universität Berlin. Berlin, 1992, S 87-119
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Schlagwörter:women's employment; Führungskraft; Qualifikation; Gleichstellung; qualification; Familie-Beruf; work-family balance; Europa; management; equal opportunity; beruflicher Aufstieg; berufstätige Frau; executive position; career advancement; Europe; Geschäftsführung; executive; Management; Chancengleichheit; advancement of women; working woman; woman; Führungsstil; Frauenförderung; Führungsposition; affirmative action; gender-specific factors; Frauenerwerbstätigkeit; management style
SSOAR Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Management, Berufsforschung, Berufssoziologie
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag