Bildungs- und Berufserfolg im Kontext von Migration, Familie und Geschlecht
Titelübersetzung:Educational and career success in the context of migration, the family and gender
Autor/in:
Kämpfe, Karin; Westphal, Manuela
Quelle: Migration und soziale Arbeit, Jg. 36 (2014) H. 1, S. 59-66
Inhalt: "Aus der internationalen Bildungsforschung können für den Bildungserfolg und -aufstieg von Migrantinnen verschiedene Schlüsselfaktoren als bedeutsame familiäre Ressourcen identifiziert werden. Anhand einer Re-Analyse qualitativer Daten aus einer Studie über erfolgreiche Bildungs- und Berufsverläufe von Migrantinnen sollen im hier vorliegenden Beitrag fördernde respektive protektive Konstellationen im familiären Sozialisationsprozess unter Bedingungen der (Mehrfach-)Benachteiligung aufgezeigt werden." (Autorenreferat)
CEWS Kategorie:Bildung und Erziehung, Geschlechterverhältnis, Migration und Migrantinnen
Dokumenttyp:Zeitschriftenaufsatz
Migrantinnenorganisationen: Zur Selbstorganisierung von Migrantinnen
Titelübersetzung:Female migrants' organizations: self-organization of female migrants
Autor/in:
Schwenken, Helen
Quelle: Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung: Theorie, Methoden, Empirie. Ruth Becker (Hrsg.), Beate Kortendiek (Hrsg.), Barbara Budrich (Mitarb.), Ilse Lenz (Mitarb.), Sigrid Metz-Göckel (Mitarb.), Ursula Müller (Mitarb.), Sabine Schäfer (Mitarb.). Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss. (Geschlecht und Gesellschaft), 2008, S. 902-907
Inhalt: Unter den sich verändernden Bedingungen von Migration und Migrationspolitik - beispielsweise der Zunahme irregulärer Migration, prekärer Beschäftigungsverhältnisse, dem Älterwerden der 'Gastarbeiterinnen'-Generation und dem Abbau öffentlicher Mittel für Beratungsprojekte - wird sich die Selbstorganisierung von Migrantinnen weiter wandeln. Die Ende der 1990er Jahre in der BRD existierende vergleichsweise breite Infrastruktur zur Beratung, Kommunikation und Selbstorganisierung von und für Migrantinnen ist in ihrem Bestand gefährdet. Gleichzeitig kristallisieren sich auf europäischer und internationaler Ebene neue Möglichkeiten und Foren der Artikulation und Organisierung heraus. Es handelt sich dabei allerdings um andere Trägerinnen und Formen der Interessenvertretung als auf lokaler Ebene. Trotz repressiver und selektiver Einwanderungspolitiken werden MigrantInnen auf regulärem wie irregulärem Weg weiterhin nach Europa kommen und sich an neuen und bestehenden Formen der Selbstorganisierung beteiligen. (ICF2)
Theorie und Praxis der Integration in der Bundesrepublik Deutschland
Titelübersetzung:Integration in the Federal Republic of Germany : theory and practice
Autor/in:
Öztürk, Halit
Quelle: Bildung und Erziehung, Jg. 60 (2007) H. 3, S. 283-296
Inhalt: Im Rahmen der aktuellen Debatte über Migration wird dem Begriff in der Beschreibung der Aktivitäten von Politik, Zivilgesellschaft und Medien, sowie hinsichtlich der Profilierung relevanter wissenschaftlicher Studien eine Schlüsselrolle zugewiesen. Der Verfasser konzentriert seine Erläuterungen auf Theorie und Praxis auf diesem Gebiet in Deutschland. Der grundlegende Befund ist, dass Integration ein Problem der Gesellschaft als Ganzer ist. Alle, die in Deutschland leben, sowie alle Organisationen müssen eine aktive Rolle bei seiner Lösung einnehmen. Nur ein solches Herangehen an diese Herausforderung kann Deutschland die Sicherung der Wettbewerbsvorteile ermöglichen, die ihrerseits neue Perspektiven auf der globalen Szene eröffnen. (ICGÜbers)
Inhalt: "The ongoing debate concerning immigration has meanwhile given rise to the term 'integration' as a keyword in politics, civil society, media and the sciences. The term integration is therefore examined more closely, in order to illuminate the theory and practice of integration in Germany. The principle finding is that integration is a task facing society as a whole, in which all people and organizations residing in Germany must play an active role. Only if this challenge is met can Germany continue to secure competitive advantages, whilst opening new courses of action on the global scene." (author's abstract)