Geschlecht, Klasse, Migration und soziale Ungleichheit
Titelübersetzung:Gender, class, migration and social inequality
Autor/in:
Lenz, Ilse
Quelle: Gender Mobil?: Geschlecht und Migration in transnationalen Räumen. Helma Lutz. Münster: Verl. Westfäl. Dampfboot (Forum Frauen- und Geschlechterforschung), 2009, S. 52-68
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Inhalt: Die Verfasserin unternimmt den Versuch, das komplexe Verhältnis zwischen verschiedenen neuen und alten Ungleichheitsfaktoren systematisch zu ordnen. Sie geht davon aus, dass die Strukturkategorie Geschlecht angesichts der enormen Diversität weiblicher und männlicher Lebensweisen ihre Eindeutigkeit verloren hat. Deshalb sind Aussagen über soziale Ungleichheit heute nur in Wechselwirkung mit anderen Kategorien (Klasse, Migration und Formen des Begehrens) und als widersprüchlich zu begreifen. Die Verfasserin entwirft eine polyzentrische Matrix von Konfigurationen, in denen sie Geschlecht und Migration unter den Gesichtspunkten Exklusion und Inklusion sowie den Dimensionen von Verteilung, Anerkennung, Bildung und Partizipation zuordnet. (ICE2)
Schlagwörter:Klassenlage; Migration; soziale Ungleichheit; illegale Einwanderung; Inklusion; Exklusion; Marginalität; soziale Partizipation; soziale Anerkennung; Bildung
CEWS Kategorie:Geschlechterverhältnis, Migration und Migrantinnen
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Die Macht der Verantwortung : Aufstiegsprozesse und Geschlechterdifferenzen in Migrationsfamilien
Titelübersetzung:The power of responsibility : advancement processes and gender differences in migration families
Autor/in:
Apitzsch, Ursula
Quelle: Geschlecht und Macht: Analysen zum Spannungsfeld von Arbeit, Bildung und Familie. Martina Löw (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2009, S. 81-94
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Inhalt: Die Autorin beschäftigt sich mit den Autonomisierungs- und Aufstiegsprozessen von Migrantinnen in Aufnahmegesellschaften. Sie rekonstruiert anhand von einigen Interviews mit jungen Migrantinnen die Verläufe, die die beruflichen Aufstiegsprozesse ermöglichen und gleichzeitig den Keim zu autonomen Definitionen von Macht in sich tragen. Die Migration ist ihrer Meinung nach als ein "Familienprojekt" zu betrachten, denn häufig sind es die Mütter, die ihre Töchter dazu ermutigen, eine möglichst hohe Bildung zu erlangen und damit ihre Machtposition zu verbessern. Die Mütter projizieren dadurch ihre eigenen, nicht erfüllten Lebensentwürfe und -träume auf ihre Kinder. Für die Töchter stellt der Bildungserfolg wiederum einen Macht- und Autonomiegewinn innerhalb der Familie dar und vergrößert den Entscheidungsspielraum hinsichtlich der weiteren Lebensplanung. Frauen setzen im Vergleich zu männlichen Migranten ihr Bildungsstreben in höherem Maße um und beenden häufiger die Schule mit besseren Abschlüssen. Doch mit dem Übergang zum Studium wendet sich dieses Bild, da viele Migrantinnen ihren Bildungsweg an dieser Stelle nicht weiter fortführen. Die jungen Frauen aus Migrantenfamilien teilen hier offensichtlich das Schicksal der Frauen der Mehrheitsgesellschaft, das auf die Problematik der Unvereinbarkeit von beruflichem Erfolg und Familie verweist. (ICI2)
Schlagwörter:Familie-Beruf; junger Erwachsener; Bildungsverlauf; beruflicher Aufstieg; Bildungsbeteiligung; Macht; Familie; Mutter; Tochter; Migration; Ausländer; Berufsorientierung; Unvereinbarkeit
CEWS Kategorie:Geschlechterverhältnis, Bildung und Erziehung, Migration und Migrantinnen
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Migrantinnen in den Medien : Diversität in der journalistischen Produktion - am Beispiel Frankfurt/ Main
Titelübersetzung:Female migrants in the media : diversity in journalistic production - the example of Frankfurt am Main
Autor/in:
Röben, Bärbel
Quelle: Medien - Diversität - Ungleichheit: zur medialen Konstruktion sozialer Differenz. Ulla Wischermann (Hrsg.), Tanja Thomas (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss. (Medien - Kultur - Kommunikation), 2008, S. 141-159
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Inhalt: Der Beitrag diskutiert das Thema der Repräsentanz von Migranten in Medienberufen. Medien haben eine immense Bedeutung für die Gestaltung des öffentlichen Diskurses. Es wird eine "demokratische Teilhabe" von Migranten eingefordert. Der Artikel geht dann auf eine Untersuchung in Frankfurt am Main ein, der "multikulturellsten Stadt Deutschlands". Anhand von Grafiken und Erläuterungen stellt der Beitrag die Untersuchungsergebnisse dar. Leitende Funktionen in der Redaktionshierarchie werden überwiegend von deutschen Männern bekleidet, gefolgt von deutschen Frauen. Lediglich bei der BILD-Zeitung ist eine Führungsposition mit einem Migranten besetzt. Der Artikel stellt weitere wichtige Ergebnisse der Studie vor und wendet sich dann "Ausgrenzungsmechanismen" und "Gegenstrategien" zu. Es werden Gedanken zu einer "Quote" aufgeworfen, die in Form eines "Diversity- Mainstreaming" vorgeschlagen wird. (ICB)
Schlagwörter:Medien; Medienarbeit; Medienberuf; Mediengesellschaft; Medienjournalismus; Medienkritik; Migrant; Journalismus; Journalist; journalistischer Beruf; Diskriminierung; Mann; Ausländer; Bildung; Schulabschluss; Zeitung; Deutsch als Fremdsprache; Sprachkenntnisse; Volontär; Gender Mainstreaming
CEWS Kategorie:Geschlechterverhältnis, Migration und Migrantinnen
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
The change of normative gender orders in the process of migration : a transnational perspective
Titelübersetzung:Der Wandel von normativen Geschlechterordnungen im Migrationsprozess : eine transnationale Perspektive
Autor/in:
Jungwirth, Ingrid
Quelle: Conference "Migration(s) and Development(s) - Transformation of Paradigms, Organisations and Gender"; Bielefeld (COMCAD Working Papers), 2008, 16 S.
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Inhalt: "In this paper, the question of social change for women as actors of migration is examined. Apart from feminist theory and international gender studies, this topic is located in migration studies and social theory as well. It is proposed to analyse the transformation of gender norms in processes of migration in connection with the changes taking place in the domain of labour, namely the increasing tertiarisation in post-industrial societies on the one hand, and a globalising economy and international distribution of labour following from this on the other. A concept for transnational gender orders is outlined, proposing that, along with these economic and structural processes, normative requirements and ascriptions for social actors are emerging as well. They target the gender performance of women as actors of migration, insofar as an assumed universal gender socialisation as women is becoming a qualification and resource in an international distribution of labour." (author's abstract)
Schlagwörter:Migration; internationale Wanderung; Akteur; Norm; tertiärer Sektor; Arbeit; Internationalisierung; Geschlechterverhältnis; Arbeitsmigration
CEWS Kategorie:Geschlechterverhältnis, Migration und Migrantinnen
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Umgang mit Differenzen als Schlüsselqualifikation : Projekte zur Einführung einer interkulturellen Perspektive in die JournalistInnenausbildung
Titelübersetzung:Dealing with differences as qualification for a key function : projects relating to the introduction of an intercultural perspective in the training of journalists
Autor/in:
Röben, Bärbel
Quelle: Die Zukunft der Kommunikationsberufe: Ausbildung, Berufsfelder, Arbeitsweisen. Kurt Neubert (Hrsg.), Helmut Scherer (Hrsg.). Jahrestagung "Die Zukunft der Kommunikationsberufe - Ausbildung, Berufsfelder, Arbeitsweisen"; Konstanz: UVK Verl.-Ges. (Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft), 2004, S. 265-275
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Inhalt: Kulturelle Praxen und Identitäten entstehen in Abhängigkeit von Schichtzugehörigkeit, Alter, Geschlecht und Herkunft durch soziale und kulturelle Machtprozesse. Abhängig von diesen veränderlichen Machtverhältnissen dominieren in einer Gesellschaft bestimmte Bedeutungungszuweisungen/ kulturelle Praxen. Geschlechtsspezifische und ethnisch bedingte kulturelle Praxen in der durch Minderheiten und Mehrheiten geprägten Einwanderungsgesellschaft sind eng miteinander verwoben. Die Autorin konzentriert sich in ihrem Beitrag auf diese beiden Unterschiede bzw. Differenzen. Zunächst geht sie der Frage nach den Anforderungen an den Journalismus in der Einwanderungsgesellschaft in Deutschland nach, um dann ein Projekt des Instituts für Journalistik in Dortmund vorzustellen, dass sich mit dem "Umgang mit Differenzen" als Schlüsselqualifikation beschäftigte, das zum Ziel hat, ausgehend von der Berufspraxis Impulse für die Vermittlung der Schlüsselkompetenz "Umgang mit Differenzen" in der JournalistInnenausbildung zu geben. Im Anschluß wird das EU-Projekt "Promoting social and cultural diversity through the media" vorgestellt, das Teil der Aktion "Die Europäische Union gegen Diskriminierung" ist. Fazit: In der deutschen Einwanderungsgesellschaft ist es notwendig mit den Unterschieden/ Differenzen umgehen zu können, multiperspektivisch zu berichten und eine interkulturelle Perspektive einzunehmen, weil eine solche Berichterstattung die gesellschaftliche Integration fördert, MigrantInnen ein wichtiger Wirtschaftsfaktor sind und Multiperspektivität eine Frage journalistisch-professioneller Qualität ist. Der "Umgang mit Differenzen" sollte im Sinne einer Ausbildung für einen zukunftsfähigen Journalismus eine Pflichtveranstaltung werden und das Potential von MigrantInnen und internationalen Studierenden sollte zum Nutzen aller stärker genutzt werden. (RG)
Schlagwörter:Kommunikationsforschung; Journalismus; journalistischer Beruf; Berufsbildung; Migrant; ethnische Gruppe; Minderheit; kulturelle Identität; Identitätsbildung; Berufsanforderungen; Schlüsselqualifikation; Gleichstellung; interkulturelle Kommunikation; Ausbildung; Migration; EU; multikulturelle Gesellschaft
CEWS Kategorie:Europa und Internationales, Geschlechterverhältnis, Migration und Migrantinnen
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Feminist and migrant networking in a globalising world : migration, gender and globalisation
Titelübersetzung:Feministinnen und Migrantinnen-Netzwerke in einer globalisierten Welt : Migration, Geschlecht und Globalisierung
Autor/in:
Lenz, Ilse; Schwenken, Helen
Quelle: Crossing borders and shifting boundaries: Vol. II, Gender, identities and networks. Ilse Lenz (Hrsg.), Mirjana Morokvasic-Müller (Hrsg.), Claudia Schöning-Kalender (Hrsg.), Helen Schwenken (Hrsg.). Opladen: Leske u. Budrich (Schriftenreihe der Internationalen Frauenuniversität 'Technik und Kultur'), 2002, S. 147-178
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Inhalt: Auf dem Hintergrund der in den letzten Jahrzehnten immer mehr zunehmenden Wanderungsprozesse als Folge wirtschaftlicher Globalisierung beleuchtet der Beitrag die Situation weiblicher Migranten, die in besonderer Weise in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität und Klassenzugehörigkeit in den Einwanderungsländern benachteiligt werden. In diesem Rahmen geht es darum, Globalisierung nicht nur als einen auf Deregulierung basierenden ökonomischen Prozess zu betrachten, sondern auch darum, neue Möglichkeiten sozialer Regulierung aufzuzeigen, etwa die von der UN oder anderen sozialen Initiativen entwickelten. Am Beispiel von Frauenorganisationen und Migrantinnen-Netzwerken in Deutschland wird verdeutlicht, wie sehr die Benachteiligungen von Migrantinnen mit den Zugangschancen zu globaler Orientierung und Kommunikation, zu materiellen Ressourcen oder Zeit zusammen hängen. Empirische Ergebnisse einer Studie zur Selbstorganisation von Migrantinnen geben einen Einblick in die Ziele und Aktivitäten dieser Netzwerke, insbesondere was den Einsatz für einen unabhängigen rechtlichen Status von Ehefrauen ausländischer Arbeitnehmer, die Bekämpfung von Frauenhandel und antirassistische Aktivitäten angeht. Abschließend geht es um das Konzept des transnationalen sozialen Raums und die zentrale Bedeutung transnationaler Aktivitäten für die Identität, Solidarität und Politisierung von Migrantinnen. (ICH)
Schlagwörter:soziales Netzwerk; soziale Bewegung; Organisation; Frauenorganisation; Migration; Migrant; Globalisierung; transnationale Beziehungen; Interessengruppe; Politisierung; Feminismus; Benachteiligung
CEWS Kategorie:Europa und Internationales, Geschlechterverhältnis, Migration und Migrantinnen
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag