Inhalt: Die Autorin untersucht implizite und explizite Verhaltensregeln, die bei der Analyse des Erwerbsangebots von Frauen zu berücksichtigen sind. Es handelt sich dabei um in der Ökonomie verwandte Regeln zur Untersuchung von Erwerbsentscheidungen, die in Form von Geschlechtsrollen-Stereotypen im Alltagswissen der Gesellschaft bewusst oder unbewusst verankert sind, sowie um Regeln, die in gesetzlicher Form vorliegen und das Erwerbsverhalten der Geschlechter strukturieren. Die Autorin entfaltet die Thematik anhand von drei Thesen: (1) Die neoklassische Entscheidungstheorie mit dem Prinzip der individuellen Nutzenmaximierung unter Nebenbedingungen kann aufgrund der Vereinfachungen zu verzerrten Ergebnissen führen. Der ökonomische Ansatz ist insbesondere problematisch, wenn hieraus die Allokation der Ressourcen gerechtfertigt wird. (2) Die Konstruktion der neoklassischen Entscheidungstheorie ist nicht unabhängig von deren historischer Einbettung und den am Ende des 19. Jahrhunderts bestehenden Vorstellungen über Eigenschaften, Fähigkeiten und Rollen der Geschlechter zu sehen. Als geschlechtsspezifische Zuschreibungen können sie zur Diskriminierung gesellschaftlicher Gruppen am Arbeitsmarkt führen. (3) Kulturelle Determinanten, die sich im Alltagswissen einer Gesellschaft z.T. unbemerkt als Vorurteile verbergen können, fließen in das institutionelle Regelwerk eines Landes ein und beeinflussen die Erwerbschancen der Geschlechter auf unterschiedliche Art und Weise. Hierdurch erscheint positivistisch oder als "höhere Gewalt", was jedoch normativ und interessengeleitet sein kann. (ICI2)
Schlagwörter:Erwerbsarbeit; Institution; Rational-Choice-Theorie; Wirtschaftswissenschaft; Geschlechterforschung; Forschungsansatz; ökonomische Theorie; Allokation
CEWS Kategorie:Arbeitswelt und Arbeitsmarkt, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag