Was hat die Geschlechterfrage mit "Qualität" an Hochschulen zu tun? : empirische Befunde für Fachhochschulen
Autor/in:
Aiwanger, Liane; Jaeger, Susanne
Quelle: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung, Jg. 12 (2003) H. 2, S. 80-92
Inhalt: Die Autorinnen gehen von der These aus, dass durch einen höheren Frauenanteil bei den Professuren ein Qualitätsgewinn an Fachhochschulen entsteht. In einer empirischen Studie untersuchten sie die Berufungsprofile der BewerberInnen und ihre wissenschaftlichen Leistungen nach der Berufung. (HoF/Bo)