Inhalt: "Im vorgestellten Beispiel wurde zur geplanten Implementation von Gender Mainstreaming eine Organisationsdiagnose an einer deutschen Universität erstellt, in der die Voraussetzungen für die gesteuerte Hochschulentwicklung empirisch erfasst und hierfür Strategien entwickelt werden sollten. Nach der Darstellung dieses Anfangselements eines Change-Management-Prozesses werden einige Ergebnisse der Organisationsdiagnose vorgestellt. Anschließend werden vor diesem Hintergrund einige Impulse für die Strategieentwicklung zur Implementation von Gender Mainstreaming an Hochschulen gegeben." (Textauszug)
Schlagwörter:Hochschulpolitik; Hochschullehrer; Qualität; Qualitätssicherung; Implementation; Organisation; Organisationsanalyse; Diagnose; Management; Gender Mainstreaming; Strategie; Führungskraft; Hochschulverwaltung
CEWS Kategorie:Gleichstellungspolitik, Hochschulen, Netzwerke und Organisationen
Dokumenttyp:Zeitschriftenaufsatz