Inhalt: Zunächst definiert die Verfasserin die Begriffe Geschlecht, Geschlechtsrolle, Geschlechterstereotyp und Geschlechtsrollenorientierung. Anschließend werden Wandel und Konstanz in den Geschlechtsrollen untersucht. Hierzu werden Daten zum generativen Verhalten, zur Bildungsbeteiligung und zur Erwerbsbeteiligung von Frauen und Männern untersucht. Es zeigt sich insbesondere bei drei Bereichen eine Veränderung der weiblichen Geschlechtsrolle: geringere Kinderzahl, wesentlich bessere Bildung sowie Berufstätigkeit außer Haus. Eine partielle Veränderung der männlichen Geschlechtsrolle wird an der gestiegenen Bedeutung des Vaters in der Kindererziehung festgemacht. Dann wertet die Autorin Befragungsergebnisse aus, die sich mit den Themen Gleichberechtigung, Berufstätigkeit von Frauen und Männern, Beruf und Familie sowie Geschlechtsrolleneinstellungen allgemein beschäftigen. Hier werden verschiedene Geschlechterstereotypen herausgearbeitet. Abschließend wird der Zusammenhang zwischen Geschlechterstereotypen und Selbstbeschreibungen im Sinne von Geschlechtsrollenorientierungen analysiert.(ICE)
Schlagwörter:sozialer Wandel; Kinderzahl; Geschlechtsrolle; Rollenwandel; Bildung; Erwerbstätigkeit; Weiblichkeit; Männlichkeit; Familie
CEWS Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag