Wissenschafts- und Technikforschung in der Schweiz : Sondierungen einer neuen Disziplin
Titelübersetzung:Research on science and technology in Switzerland : sounding out a new discipline
Herausgeber/in:
Heintz, Bettina; Nievergelt, Bernhard
Quelle: Zürich: Seismo Verl., 1998. 301 S.
Inhalt: "Das Buch ist ein erster Schweizer Gehversuch der vergleichsweise jungen Disziplin 'science and technotogy studies (STS)', die sich seit den 70er Jahren mit innovativen sozialwissenschaftlichen Konzepten einen Namen gemacht hat. Einführende Texte von wichtigen Vertreterinnen und Vertretern der STS zeigen den Horizont der Wissenschafts- und Technikforschung. Empirische Beiträge von Schweizer Autorinnen und Autoren geben einen Einblick in die Wissenschafts- und Techniklandschaft der Schweiz. Das Buch will dem Nachzügler Schweiz die Wissenschafts- und Technikforschung näher bringen und zu einer vermehrten wissenschaftLichen Reflexion über Wissenschaft und Technik anregen. Im abschliessenden Beitrag wird deshalb ein konkretes Szenario für die verstärkte Förderung der Wissenschafts- und Technikforschung in der Schweiz vorgestellt." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Helga Nowotny: Vorwort (7-13); Bettina Heintz, Bernhard Nievergelt: Einleitung (13-16). Teil 1: Perspektiven auf Wissenschaft und Technik. Judy Wajcman: Male designs on technology (21-38); Bruno Latour: La clef de Berlin (39-50). Teil 2: Wissenschaftsforschung. Bettina Heintz: Die soziale Welt der Wissenschaft: Entwicklungen, Ansätze und Ergebnisse der Wissenschaftsforschung (55-94); Jakob Tanner: Der "autonome Mensch" an der Schweizerischen Landesausstellung von 1939 (95-104); Niklaus Stettler: Schwieriger Neodarwinismus: zur Rezeption der neodarwinistischen Evolutionstheorie in der Schweiz in den 1950er Jahren (105-116); Karl Weber, Martin Wicki: Wie international ist die Forschung an den Hochschulen? (117-130); Martina Merz: Der Ereignisgenerator als Objekt des Wissens: Computersimulation in der Teilchenphysik (131-146); Jean-Pierre Hurni, Jan Lacki: La physique theorique et mathematique en Suisse romande: vers une historiographie (147-157). Teil 3: Technikforschung. Werner Rammert: Was ist Technikforschung? Entwicklung und Entfaltung eines sozialwissenschaftlichen Forschungsprogramms (161-194); David Gugerli: "Translationen" der elektrischen Übertragung. Ein Beitrag zur Revision der Geschichte technischer Innovationen (195-212); Tobias Straumann: Chemie, Staat und Industrie im Ersten Weltkrieg in der Schweiz: ein vorweggenommenes Manhattan-Projekt? (213-224); Peter Hug: Atomtechnologie in der Schweiz zwischen militärischen Interessen und privatwirtschaftlicher Skepsis (225-242); Franco Furger, Bettina Heintz: Globale Anforderungen und lokale Bedingungen: frühe Computerentwicklung in der Schweiz (243-256); Christoph Müller: Risiko und Volkswille: Bemerkungen zur soziologischen Relevanz der Gen- und Fortpflanzungstechnologie (257-269). Teil 4: Institutionalisierung der Wissenschafts- und Technikforschung in der Schweiz. Bernhard Nievergelt: Grundrisse eines interdisziplinären Zentrums für Wissenschafts- und Technikforschung in der Schweiz (273-289). Anhang: Martin Heller: Honigland: zu den Bildern von Hannes Rickli (291-292).
Quelle: Kirchlinteln: HoHo-Verl. Hoffmann u. Hoyer (Wissenschaftlerinnen-Forum, Bd. 4), 1998. 197 S.
Inhalt: "Nach 25 Jahren wissenschaftlich-analytischer Forschung über den Zusammenhang von Geschlecht und räumlicher Prägung ist es Zeit nachzuschauen, was in der Praxis der Planungsdisziplinen angekommen ist und umgesetzt wird. Ind diesem Band kommen zehn Fachfrauen aus Hochschule und Planungspraxis mit ihren Erfahrungen, Erkenntnissen, Schwierigkeiten und Fragen zu Wort. Das Thema 'Geschlechterverhältnis und räumliche Planung' wird quer durch die Planungsebenen und Fachplanungen dargestellt. So wird beispielsweise über den mühsamen Prozeß berichtet, Fraueninteressen in die Regionalplanung einzubringen, es werden die Wettbewerbs- und Beteiligungsverfahren konkreter Bauprojekte aus Frauensicht beurteilt und Frauenbelange in der Verkehrsplanung beschrieben. Eingeführt durch einen Rückblick auf die Entwicklung des Themas steht das aktuelle Geschehen in der Planungspraxis im Vordergrund: Welche Ansätze einer räumlichen Planung gibt es, die das Geschlechterverhältnis berücksichtigt, welche Hindernisse treten auf, welche Strategien sind die richtigen? Die Dokumentation einer Podiumsdisskussion am Ende des Bandes zeigt Antworten für diese Fragen auf." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Heidi Degethoff de Campos: Vorwort (7); Friederike Demmel: Geschlechterverhältnis und räumliche Planung (9-16); Barbara Zibell: Das Geschlecht (in) der Planung. Zwischen Anpassung und Widerstand (19-47); Christine Weiske: Das Geschlecht in der Planung: Version Ost (49-77); Katja Striefler: Das RROP soll zur Gleichstellung beitragen! Frauenspezifische Belange im Regionalen Raumordnungsprogramm Großraum Hannover 1996 (79-96); Christel Frank: Stadtkern, Innenstadt, Stadtrandsiedlungen und Umland: Frauenalltag in den Stadtquartieren (97-110); Stephanie Klinkhart: Anforderungen an das Planen, Bauen und Wohnen aus Frauensicht. Reflexion von Wettbewerbs- und Beteiligungsverfahren konkreter hessischer Bauprojekte (111-134); Ulrike Jakisch: Bewertung frauenspezifischer Belange in der Bauleit- und Landschaftsplanung (135-143); Juliane Krause: Frauenbelange in der Verkehrsplanung (145-168); Ruth Becker, Kerstin Dörhöfer und Christiane Hannemann: 'Geschlechterspezifische Planung - Utopie oder realisierbare Chance?' Dokumentation einer Podiumsdiskussion (169-197).
CEWS Kategorie:Geschlechterverhältnis, Hochschulen, Frauen- und Geschlechterforschung
Dokumenttyp:Sammelwerk
Frauen in der Soziologie : neun Portraits
Titelübersetzung:Women in sociology : nine portraits
Herausgeber/in:
Honegger, Claudia; Wobbe, Theresa
Quelle: München: Beck (Beck'sche Reihe, BsR 1198), 1998. 389 S.
Inhalt: "Die Soziologie gilt als männliche Domäne in der Wissenschaft. Nur Insider wußten bislang von dem - teilweise entscheidenden - Beitrag von Frauen zu dieser Disziplin. Die biographischen Essays des Bandes stellen neun dieser Frauen aus Deutschland, Großbritannien, Frankreich, Österreich und den USA vor. Sie schildern ihren Weg zur Soziologie, zeigen, in welchen institutionellen und politischen Kontext sie ihre Arbeit stellten und welche Auswirkungen sie auf die soziologische Forschung hatten. Ein bibliographischer erschließt das Werk jeder einzelnen Autorin." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Claudia Honegger, Theresa Wobbe: Frauen in der kognitiven und institutionellen Tradition der Soziologie (7-27); Susan Hoecker-Drysdale: Harriet Martineau (1802-1876). Kritische Sozialforschung: Theorie und Praxis (28-59); Caroline Arni, Claudia Honegger: Jenny P. d'Hericourt (1809-1875). Weibliche Modernität und die Prinzipien von 1789 (60-98); Wolf Lepenius: Beatrice Webb (1858-1943). Meine Lehrjahre - ein Klassiker der englischen Literatur, ein Klassiker der Sozialforschung (99-129); Dorothy Ross: Jane Addams (1860-1935). Häuslicher Feminismus und die Möglichkeiten der Sozialwissenschaften (130-152); Theresa Wobbe: Marianne Weber (1870-1954). Ein anderes Labor der Moderne (153-177); Theresa Wobbe: Mathilde Vaerting (1884-1977). Die Macht des Unterschiedes (178-202); Theresa Wobbe: Frieda Wunderlich (1884-1965). Weimarer Sozialreform und die New Yorker Universität im Exil (203-225); Robert C. Bannister: Dorothy Swaine Thomas (1899-1977). Soziologischer Objektivismus: Der harte Weg in die Profession (226-257); Christian Fleck: Marie Jahoda (geb. 1907). Lebensnähe der Forschung und Anwendung in der wirklichen Welt (258-285).
Quelle: Frankfurt am Main: Campus Verl., 1998. 314 S.
Inhalt: "Sich an Grenzen abzuarbeiten und diese, wo immer möglich, zu überwinden, scheint den AutorInnen des Bandes ein durchgängiges Motiv in den Arbeiten von Evelies Mayer zu sein. Die Beiträge greifen dieses Motiv auf und berichten von Grenzüberschreitungen zwischen Wissenschaft und Politik, zwischen verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen, von Grenzen, die sich durch Bildung überwinden oder zumindest verschieben lassen, und darüber, wie die Grenzen, die das bestehende Geschlechterverhältnis für Frauen immer noch aufstellt, durchlässiger gemacht werden können." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Einleitung: Über Grenzen (11-16); George Leitmann: Evelies Mayer - Dear Friend (17-18); Hans Eichel: Grußwort des Hessischen Ministerpräsidenten (19-22); Johann-Dietrich Wörner: Grußwort des Präsidenten der Technischen Universität Darmstadt (23-25); Hans-Jochen Gamm: Bildungspolitische Anmerkungen zum Problem der Interdisziplinarität (31-42); Egon Becker: Problemorientierte Interdisziplinarität (43-58); Hinrich C. Seeba: Interdisziplinäre Praxis der German Studies: Zum Beispiel "Berlin" (59-72); Hans-Georg Retzko: Zusammenarbeit im Verkehrswesen. Erfahrungen eines Bauingenieurs (73-82); Bernd Vogel: Interdisziplinarität in der Hochschulplanung (83-92); Ina Wagner: Zur Gestaltung technologiepolitischer Diskurse (93-106); Niels Beckenbach: Arbeit und Ingenium. Überlegungen zu einer Soziologie der materiellen Kultur (109-124); Thomas P. Hughes: Modern and postmodern engineering (125-140); Hanns-Peter Ekardt: Was heißt Ingenieurverantwortung? Verantwortung erster und zweiter Ordnung und die Alltäglichkeit professioneller Selbstkontrolle (141-154); Werner Kutschmann: Der vergessene und verkannte Wert der Naturwissenschaften (155-165); Hanns H. Seidler: Innovationsstrategien für Universitäten (169-182); Helmut Böhme: Von der Ambivalenz des Unnützen. Reformansätze von Universität jenseits institutionalisierten Servicezwangs und undemokratischer Leistungseffizienz (183-196); Ulrich Teichler: Das amerikanische Hochschulwesen: ein Modell für die Zukunft des deutschen Hochschulwesens? (197-209); Susanne Rupp: Zur biographischen Bedeutung von Bildung in der enttraditionalisierten Gesellschaft (213-224); Gerd Egloff, Michael Knauf: Das europäische Haus wird auch auf Sprache geBAUt. Fremdsprachliche und interkulturelle Qualifizierung von Eurobetriebsräten (225-236); Bettina Schmitt: Qualifikation und berufliche Chancen von Frauen in Europa (237-250); Karin Flaake: Frauen in Arbeitszusammenhängen: Kooperation und Konkurrenz - unvereinbar? (253-266); Christel Walter: Weibliche Identität im "Wechselspiel" mit Technik (267-278); Christine Hohmann-Dennhardt: Frauen in Wissenschaft und Forschung - immer noch mehr Ziel als Realität (279-286); Maresi Nerad, Joseph Cerny: Widening the circle: another look at graduate women students (287-302); Kurzbiographie von Evelies Mayer (305-308).
WoMen at Work - braucht die berufliche Praxis feministisch qualifizierte Frauen und Männer? : Dokumentation der InFraGe-Vortragsreihe an der Philipps-Universität Marburg vom Wintersemester 1997/98
Titelübersetzung:WoMen at Work - does occupational practice require men and women with feminist qualifications? : documentation of the InFraGe series of lectures at Philipps University in Marburg in the 1997/98 winter semester
Quelle: Philipps-Universität Marburg; Marburg, 1998. 70 S.
Inhalt: "Mit der im Wintersemester 1997/98 von InFraGe (Interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterstudien) durchgeführten Vortragsreihe "WoMen at Work - braucht die berufliche Praxis feministisch qualifizierte Frauen und Männer?" versprach sich die Projektgruppe im Dialog mit Fachfrauen aus unterschiedlichen berufspraktischen Feldern interessante Vorschläge und spannende Ideen für ein zukünftiges Lehr- und Weiterbildungsangebot im Bereich Frauen- und Geschlechterstudien an der Philipps-Universität Marburg. Die eingeladenen Referentinnen aus Wirtschaft, Medien und Berufsverbänden sollten ausgehend von ihren Institutionen und Berufsfeldern den Stellenwert der 'Geschlechterfrage' thematisieren bzw. darlegen, welche Bedeutung die Geschlechterperspektive in ihrem jeweiligen beruflichen Umfeld hat und haben könnte. Gleichzeitig wollte die Projektgruppe im Austausch mit den 'Praktikerinnen' der Frage nachgehen, ob und inwieweit aus deren Sicht feministische Qualifikationsbedarfe existieren, die für die Berufspraxis relevant sind, und umgekehrt welche Anforderungen sich aus der Praxis an ein Curriculum Frauen- und Geschlechterstudien stellen. Mit Blick auf ein noch immer ausstehendes interdisziplinäres Curriculum Frauen- und Geschlechterstudien an der Philipps-Universität Marburg versteht die Projektgruppe InFraGe die nun vorliegende Dokumentation der Vortragsreihe 'WoMen at Work' vor allem als produktive Anregung für zukünftige universitäre Projektinitiativen im Bereich Women and Gender Studies." (Textauszug) Inhaltsverzeichnis: Carola Petersen: Situation der Frauen auf dem Arbeitsmarkt und Perspektiven der Frauenerwerbstätigkeit (5-16); Kira Stein: Ingenieurinnen - Daniela Düsentrieb oder Florence Nightingale der Technik: Zielsetzungen und Ansatzpunkte für Frauen und eine demokratische Technikentwicklung (17-27); Frauke Gützkow: FrauenStärken - Gewerkschaftliche Positionen zur Hochschulreform durch Gleichstellungspolitik und Frauenforschung (28-37); Helga Richter: WoMen at Work - Braucht die berufliche Praxis feministisch qualifizierte Frauen und Männer? (38-44); Juliane Freifrau von Friesen: Sind Gleichberechtigung und Gleichstellung der Geschlechter im Erwerbsleben ein realistisches Ziel oder bloße Utopie? (45-53); Susanne Broos: WoMen at Work - Braucht die journalistische Praxis feministisch qualifizierte Frauen und Männer? (54-63).
Quelle: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft; Frankfurt am Main (Materialien und Dokumente Hochschule und Forschung, 90), 1998. 439 S.
Inhalt: Der Band beinhaltet folgende Beiträge der 17. GEW Sommerschule: Köhler, Gerd: Forschung zwischen ethischem Anspruch, finanziellen Restriktionen und globalem Wettbewerb; Mittelstraß, Jürgen: Die Köpfe frei bekommen, um Neues zu denken!; Mey, Dorothea: Quergedacht - frauenpolitische Positionen zur "herr"-schenden Forschung; Röbbecke, Martina: Mitbestimmung im Tendenzbetrieb Wissenschaft - über gewerkschaftliche Interessenvertretung im Forschungsbereich; Jahnke, Ulrich: Anregungen aus den Arbeitsgruppen; Bimmler, Marion: Arbeitsbedingungen in Forschungseinrichtungen außerhalb der Hochschulen; Wender, Ingeborg: Wissenschaftlerinnen - zwischen Selbsteleminierung und/oder Ausgrenzung?; Köpke, Andreas/ Weiß, Ingrun: TutorInnenschulung - Anregungen zur systematischen Professionalisierung; Neuweiler, Gerhard: Die Einheit von Forschung und Lehre heute. Eine Ideologie?; Huber, Ludwig: Forschendes Lehren und Lernen - eine aktuelle Notwendigkeit; Meyer, Hans-Joachim: Replik. Die Einheit von Forschung und Lehre: Notwendigkeit oder Ideologie?; Bulmahn, Edelgard: Quo vadis Bundesforschungspolitik? Die sozialdemokratische Initiative; Daxner, Michael: Programmkritik und Argumente für ein Forschungsförderungsgesetz; Stange, Eva Maria: Wissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung - forschungspolitische Positionen der GEW); Burkhardt, Anke: "Quergedacht" - frauenpolitische Positionen; Pfarr, Heide: Frauenforschung ist Wissenschaftskritik, Frauenforschung ist Hochschulreform; Ebeling, Helga: Neue Entwicklung der Frauenförderung in der Forschung; Neusel, Ayla: 100 Tage für 100 Jahre. Die Internationale Frauenuniversität "Technik und Kultur" im Jahr 2000; Roßmayer, Martha: Frauenförderung in der Forschung - hier am Beispiel der Max-Planck-Gesellschaft; Blum, Jürgen: Personalmanagement am Beispiel des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt e.V.; Neumann, Christiane: (Personal-)Management in (außeruniversitären) Forschungseinrichtungen; Enders, Jürgen: Die Krise als Enthüllung. Personalstruktur, Nachwuchsförderung und staatliche Steuerung; Birch, Ulf: Der forschungspolitische Arbeitskreis des DGB Niedersachsen/ Bremen und die Kooperationsstellen Hochschulen-Gewerkschaften zwischen Frühwarnsystem und Zukunftsgestaltung; Letsche, Lothar: Vernetzung von Personal- und Betriebsräten im Forschungsförderungssystem "Blaue Liste"; Priewe, Jan: Massenarbeitslosigkeit - ein Streifzug durch das Labyrinth der Diagnose- und Therapievorschläge; Narr, Wolf Dieter: "...unmittelbar an die Innovationsfront". Die Zurichtung der Wissenschaft auf Marktgängigkeit; Köpke, Andreas: Sustainable development - fürs (Über-)Leben pädagogisch handeln lernen); Lüthje, Jürgen: Wissenschaftsfreiheit; Klein, Stefan: Fälschungen gab es immer und es wird sie immer geben; Zimmermann, Bruno: Fälschungen in der Wissenschaft; Wendeling-Schröder, Ulrike: Über das Verweigerungsrecht von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern; Max-Planck-Gesellschaft: Verfahren bei Verdacht auf wissenschaftliches Fehlverhalten; Köhler, Gerd: Regeln für die Annahme und Durchführung von Drittmittelprojekten; Mayer, Evelies: Forschungs- und Technologiepolitik als Instrumente der Landespolitik; Grabert, Martin: Forschungsförderung durch die Europäische Union. Stand und Perspektiven; Woydt, Justus: Zwei Drittel Staat - ein Drittel Markt. Über Forschungsfinanzierung und den Markt; Königs, Robert Paul: Das Programm "Graduiertenkollegs" der Deutschen Forschungsgemeinschaft; Schneider, Roland: Zwischen Frühwarnsystem und Zukunftsgestaltung. Über die Kooperation zwischen Gewerkschaften und Wissenschaft; Dückert, Thea: Kooperationsstelle Hochschule-Gewerkschaften an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg; Lange, Josef: Zwischen Auswanderung und Verbund - über die Neuordnung der Forschungslandschaft; Faber, Klaus: Zwischen Auswanderung und Versäulung - über die Ordnung der Forschungslandschaft; Jahnke, Ulrich: "Mutazioni" oder "rinnovazione"? Tendenzen neuerer Forschungspolitik.
CEWS Kategorie:Wissenschaft als Beruf, Wissenschaftspolitik
Dokumenttyp:Sammelwerk
Geschlechtertheorie - Geschlechterforschung : ein interdisziplinäres Kolloquium
Titelübersetzung:Gender theory - gender research : an interdisciplinary colloquium
Herausgeber/in:
Heinz, Marion; Kuster, Friederike
Quelle: Bielefeld: Kleine (Wissenschaftliche Reihe, 104), 1998. 284 S.
Inhalt: Der Band versammelt Beiträge aus den Bereichen psychologischer, politik-, sozial- und literaturwissenschaftlicher sowie historischer und philosophischer Forschung; es werden konkrete Ergebnisse innerhalb der Geschlechterforschung präsentiert wie auch Aufsätze, die bilanzierend, konstruktiv oder kritisch zum Ansatz der Geschlechterforschung selbst Stellung nehmen. Inhaltsverzeichnis: Marion Heinz: Liebe und Ehe. Untersuchungen zu Fichtes Eherecht (11-25); Petra Krüger: Geschlechtertheorie als Fundament feministischer Erkenntnistheorie? (27-40); Friederike Kuster: Luce Irigaray: Ethik der sexuellen Differenz. Feministische Philosophie jenseits der Dekonstruktion und diesseits der Utopie (41-52); Christine Weinbach: Radikaldemokratie statt Feminismus! Judith Butlers Kritik der feministischen Definitionsmacht (53-61); Ernst Schulte-Holtey: Körper/Figuren. Zur interdiskursiven Konstitution elementaren Wissens (63-82); Silja Fleißner: Der Text, die Frau, das Bild und sein Kritiker: Cindy Sherman (83-103); Herta Nagl-Docekal: Nach der Gleichstellung. Fragen der Gerechtigkeit in der heutigen feministischen Theorie (105-115); Bettina Knaup: Die Geschlechterparadoxie des Staates. Überlegungen zur feministischen Staatsanalyse (117-138); Regina Schulte: Die Königin als bürgerliches Trauerspiel. Geschichtsproduktion und Mythenbildung im 19. Jahrhundert (139-163); Helga Scholten: Kulte weiblicher Gottheiten in patriarchalischen Gesellschaftsstrukturen (165-188); Klaus-Michael Bogdal: Männerbilder: 'Geschlecht' als Kategorie der Literaturwissenschaft? (189-218); Edgar Heineken / Claudia Lenne: Geschlechts- und selbstkonzeptspezifische Unterschiede im Führungsverhalten? Verhaltensbeobachtungen in einer computersimulierten Führungssituation (219-233); Gabriele Wagner: Das Geschlechterverhältnis als Anerkennungsverhältnis (235-255); Ursula Holtgrewe: Technik und Geschlechterverhältnis: Eine strukturationstheoretische Perspektive (257-270); Hedda Herwig: 'Du sollst keine anderen Götter haben neben mir'. Die Geschlechterdifferenz im Lichte machtpolitischer Vereinnahmung des Begehrens (271-284). (ZPol, NOMOS)
Gleichstellungspolitik als Element innovativer Hochschulreform
Titelübersetzung:Policy on equal rights as an element of innovative university reform
Herausgeber/in:
Plöger, Lydia; Riegraf, Birgit
Quelle: Bielefeld: Kleine (Wissenschaftliche Reihe, 105), 1998. 166 S.
Inhalt: Die Idee zu diesem Band entstand im Rahmen mehrerer Tagungen, die von Anfang 1995 bis Mitte 1997 an der Universität Bielefeld zu den Schwerpunkten 'Wissenschaftlerinnen an deutschen Hochschulen - Probleme, Modelle, Perspektiven', 'Finanzautonomie und Gleichstellungspolitik an Hochschulen - neue Perspektiven für Frauen' und 'Hochschule 2000 - Gleichstellungspolitik als Element innovativer Hochschulreform' durchgeführt wurden. In den ausgewählten theoretischen und empirischen Beiträgen wird zum einen eine Bestandsaufnahme über bislang praktizierte Gleichstellungspolitik an Hochschulen unternommen, zum anderen greifen sie die Diskussionen über gegenwärtig stattfindende Reformprozesse an Universitäten und Fachhochschulen auf (7). Inhaltsverzeichnis: Lydia Plöger: Einleitung zum I. Teil. Theoretische Diskussion über Gleichstellungspolitik (13-17); Angelika Wetterer: Noch einmal: Rhetorische Präsenz - faktische Marginalität. Die kontrafaktischen Wirkungen der bisherigen Frauenförderung im Hochschulbereich (18-34); Birgit Riegraf: Mikropolitische Prozesse an Hochschulen (35-51); Brigitte Hasenjürgen: Doing Gender und Doing Class. Unterschiede zwischen Sozialwissenschaftlerinnen (52-67); Elke Kleinau: Einleitung zum II. Teil. Sozialphilosophische Diskussion und juristische Bestandsaufnahme (69-73); Martina Herrmann: Warum soll man Frauen vorziehen? Normative Begründung von Gleichstellungsmaßnahmen (74-92); Dagmar Schiek: Rechtlicher Rahmen gleichstellungsorientierter Personalpolitik der Hochschule - zwischen Landesgleichstellungs- und Hochschulgesetzen (93-117); Barbara Krischer: Einleitung zum III. Teil. Umstrukturierungsprozesse an Hochschulen und Erfahrungen mit Gleichstellungspolitik (119-124); Christine Roloff: Gleichstellung ist Strukturpolitik (125-141); Lydia Plöger: Gleichstellung im Wissenschaftsbetrieb (142-158); Elisabeth Böhmer: Sonderbedingungen und Sonderprogramme für Wissenschaftlerinnen - ein Irrweg? (159-166). (ZPol, NOMOS)
Quelle: Tagung "FrauenArbeitsMarkt"; Berlin: Ed. Sigma (Sozialwissenschaftliche Arbeitsmarktforschung , Neue Folge, Bd. 6), 1998. 231 S.
Inhalt: "Welchen Stand hat der wissenschaftliche Diskurs über die Frauenarbeit heute erreicht? Welche Wechselwirkungen haben sich - nach über 20 Jahren Frauenforschung zu den Bedingungen und der Entwicklung der Frauen(erwerbs)arbeit - zwischen dem main stream der Arbeitsmarktforschung und der Frauenforschung entwickelt? Zu diesen Fragen hat der Arbeitskreis Sozialwissenschaftliche Arbeitsmarktforschung (SAMF) im Sommer 1995 in Bremen eine Tagung veranstaltet; Beiträge dieser Tagung, ergänzt um die Aufsätze von Maier, Smth/Gottfried und Duncan, legen wir jetzt in der Buchreihe des SAMF vor. Die Tagungsbeiträge sind entstanden vor dem Hintergrund der langjährigen interdiziplinären Diskussion innerhalb des SAMF, vor allem auch in seinem Ausschuß 'Frauenerwerbstätigkeit', der die Tagung vorbereitet hat. Insofern stellen sie auch eine kritische Reflexion und Selbstreflexion der deutschsprachigen Arbeitsmarkt- und Frauenforschung dar. Herausgeberinnen und Autor/irmen waren und sind Teil dieser beiden scientific communities. Wir verbinden mit diesem Band den Anspruch, Anstöße für einen Paradigmenwechsel in der Arbeitsmarktforschung zu formulieren - weg von der traditionellen Forschung, die Frauen als 'Problemgruppe' des Arbeitsmarktes verstand, die ihre Fragen und Ergebnisse immer noch geschlechtsneutral formuliert (und dann einen Exkurs zu den 'Frauen auf dem Arbeitsmarkt' einfügt). Mit diesem Band wollen wir dazu beitragen, diese Sichtweise zu verändern. Wir gehen davon aus, daß der Diskurs zur Frauenarbeit die Theoriebildung der Arbeitsmarktforschung in grundsätzlicher Weise betrifft." (Textauszug). Inhaltsverzeichnis: Einleitung: Anstöße zu einem Paradigmawechsel in der Arbeitsmarktforschung (7-16); Friederike Maier: Ökonomische Arbeitsmarktforschung und Frauenerwerbstätigkeit - Versuch einer kritischen Bilanz (17-36); Eva Cyba: Geschlechtsspezifische Arbeitsmarktsegregation: Von den Theorien des Arbeitsmarktes zur Analyse sozialer Ungleichheiten am Arbeitsmarkt (37-62); Karin Gottschall: Doing Gender While Doing Work? Erkenntnispotentiale konstruktivistischer Perspektiven für eine Analyse des Zusammenhangs von Arbeitsmarkt, Beruf und Geschlecht (63-94); Vicki Smith, Heidi Gottfried: Flexibility in Work and Employment: The Impact on Women (95-126); Dorothea Schmidt: Der Beitrag der Frauenforschung zur Untersuchung der Technikentwicklung (127-144); Birgit Geissler: Weibliche Lebensführung und Erwerbsverlauf - Ein lebenslauftheoretischer Beitrag zur Analyse der Frauenarbeit (145-164); Rosemary Crompton :The Equality Agenda, Employment and Welfare (165-176); Birgit Pfau-Effinger: Arbeitsmarkt- und Familiendynamik in Europa - Theoretische Grundlagen der vergleichenden Analyse (177-194); Simon Duncan: Theorising Gender Systems in Europe (195-228).
Quelle: St. Ingbert: Werner J. Röhrig Verlag (Sofie : Saarländische Schriftenreihe zur Frauenforschung, Bd. 9), 1998. 184 S.
Inhalt: Inhaltsverzeichnis: Sigrid Großmann: "Freut euch mit mir, denn ich habe gefunden,
was ich verloren hatte." Geschlechtergerechtes Erzählen in der Bibel? (9-36); Renate
Jacobi: Professorinnen im islamischen Mittelalter (37-56); Ilse Spangenberg: Frauenarbeit
und Frauenbewegung - ein historischer Überblick (57-74); Eva D. Becker, Barbara Sandig:
"Ich war nicht, wie ich sein sollte!" Selbstbewertung und Perspektive in Autobiographien
von Frauen seit dem 18. Jahrhundert (75-130); Gerlinda Smaus: Kulturelle Androgynität
am Beispiel der eingeschlechtlichen Institution des Gefängnisses (131-154); Margret
Wintermantel: Gleiche Leistung - ungleiche Beurteilung? Effekte von Stereotypen auf
die Urteilsbildung (155-181).