Inhalt: Es gab Zeiten, da galt es als erstrebenswert, in der Wissenschaft zu arbeiten – auch wenn dies nicht in den „Olymp“ der verbeamteten Professur führen würde. Viele Professoren und Hochschulleitungen gehen auch immer noch davon aus, dass es für Promovierte ausreichend Gründe für einen Verbleib in der Wissenschaft in Deutschland gibt. Doch dies dürfte inzwischen zumindest fraglich sein, wie neuere Studien zu Beschäftigungsbedingungen im Wissenschaftssystem zeigen.
Hochschulautonomie im Ländervergleich : Kurzfassung
Autor/in:
Dohmen, Dieter; Krempkow, René
Quelle: Konrad-Adenauer-Stiftung e.V. (KAS); St. Augustin; Berlin, 2015.
Schlagwörter:Autonomie; Bundesländervergleich; Governance; Hochschulfinanzierung; Hochschulreform; Hochschulsteuerung; New Public Management; Steuerung
Hochschulautonomie im Ländervergleich : Langfassung
Autor/in:
Dohmen, Dieter; Krempkow, René
Quelle: Konrad-Adenauer-Stiftung e.V. (KAS); St. Augustin; Berlin, 2015.
Schlagwörter:Autonomie; Bundesländervergleich; Governance; Hochschulfinanzierung; Hochschulreform; Hochschulsteuerung; New Public Management; Steuerung
Quelle: Krempkow, René; Lottmann, André; Möller, Torger; Berlin (iFQ Working Paper, No. 15), 2014.
Inhalt: Mit einem Mehr an Autonomie, Deregulierung, wettbewerblicher Organisation und leistungsorientierter Mittelverteilung hat die Selbststeuerung im Wissenschaftssystem in den letzten Jahren nochmals deutlich an Fahrt gewonnen. Aber sind Hochschulen und Forschungseinrichtungen inzwischen wirklich völlig losgelöst von staatlichen Direktiven? Welche anderen Einflüsse sind gegebenenfalls an die Stelle von staatlicher Steuerung gerückt? Wie haben sich dabei die Verhältnisse zwischen den einzelnen Akteuren im Wissenschaftssystem verändert? Diesen Fragen war die 6. iFQ-Jahrestagung gewidmet. Die Beiträge der eingeladenen Referentinnen und Referenten sind nun in einem Tagungsband erschienen und geben spannende Einblicke in die aktuelle Debatte um die Governance der Wissenschaft. Der Tagungsband ist im Rahmen der Working Paper-Reihe des iFQ erschienen und frei verfügbar.
Kartierung der Hochschulforschung in Deutschland 2013 : Bestandsaufnahme der hochschulforschenden Einrichtungen
Autor/in:
Winter, Martin; Krempkow, René
Quelle: Wittenberg; Berlin, 2013.
Inhalt: Die hier vorgeschlagene Kartierung der Hochschulforschung in Deutschland 2013 soll einen Überblick über die hochschulforschenden Einrichtungen in Deutschland geben. Hochschulforschung soll in diesem Sinne gemäß dem vorgeschlagenen und hier zugrundegelegten Konzept verstanden werden als Forschung über Hochschulen und Hochschulbelange. Dies umfasst z.B. Hochschulsteuerung, Organisation, Studiengänge, Personal, Studierende sowie Forschung und Lehre an Hochschulen. Die Beschreibung von vorhandenen Forschungs profilen konzentriert sich auf Einricht ungen mit Schwerpunkt Hochschulforschung. Es werden auch verwandte Forschungsfelder wie die Wissenschaftsforschung oder die hochschuldidaktische Forschung einbezogen, die der Hochschulforschung thematisch nahe stehen, soweit sie auch Forschung über Hochschulen und Hochschulbelange betreiben.