Ausgangslage/ Bedarfsanalyse:

Die Notwendigkeit für die Ausarbeitung von Teilzeitstudiengängen ist vor allem in der Ermöglichung der Vereinbarkeit von Studium und Familie begründet. Studierende mit Kind sind in der Hochschullandschaft, die auf Vollzeitstudiengängen ausgelegt ist, benachteiligt. So stehen familienpolitische Themen in den letzten Jahren wieder im Mittelpunkt der politischen Debatte.

Gerade der Arztberuf lässt eine Vereinbarkeit von Beruf und Familie nur sehr schwer zu, so dass sich die Universität Ulm und das Universitätsklinikum Ulm nun stark macht für seine Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit Familie. Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf beginnt gerade beim jungen Nachwuchswissenschaftlern und -wissenschaftlerinnen bereits im Studium. Insbesondere den richtigen Zeitpunkt für eine Familiengründung ist für den Arztberuf von entscheidender Bedeutung, wobei ein Einstieg in die ärztliche Tätigkeit mit bereits größeren Kindern oft leichter ist, so dass die Vereinbarkeit des Medizinstudiums mit einer Familiengründung auch für die Klinika von zunehmender Bedeutung sein wird.

An deutschen Hochschulen studieren 7 % der Studierenden mit Kind. Bei 44 % der studierenden Eltern resultiert aus den Rahmenbedingungen des Studiums eine Verlängerung der Studiendauer. Der Frauenanteil der 2052 an der Universität Ulm Medizinstudierenden liegt bei 61,6 %. 3,1 % sind Studierende mit Kind (45 Mütter und 19 Väter). Das Studium der Humanmedizin dauert sechs Jahre und ist geprägt durch einen hohen anwesenheitspflichtigen Praxisanteil in Versuchspraktika (Grundstudium: vorklinische Ausbildung) bzw. in mehrwöchigen Blockpraktika integriert in den Klinikalltag (Hauptstudium: klinische Ausbildung). Die Organisation eines Studiums mit Kind gestaltet sich entsprechend der komplexen Rahmenbedingungen sehr schwierig.

Zielsetzung:

Teilzeitstudium in der Medizin. Das grundlegende Interesse des Projekts liegt insbesondere darin zu ermitteln, unter welchen Voraussetzungen eine erfolgreiche Kombination von Studium und Familie im Studiengang Humanmedizin an der Universität Ulm im Rahmen eines Teilzeitstudiums möglich ist und welche Faktoren notwendig sind, um ein effektives Studium mit Familie zu gewährleisten.

Als Ergebnis wird eine modifizierte familienunterstützende Studienorganisation in Form eines Teilzeitstudiums erwartet. Aufgrund des höchsten Anteils an Frauen an der Universität Ulm in der Medizin besteht eine hohe Dringlichkeit, ein Teilzeitstudium in der Medizin zu etablieren. Derzeit ist keine Medizinische Fakultät in Deutschland mit Möglichkeiten zum Teilzeitstudium in der Medizin bekannt (abgesehen von Halbtags-PJ).

Curriculare Veränderungen bringen gerade im Medizinstudium mit seinen komplexen Strukturen den höchsten Schwierigkeitsgrad mit sich. So kann die Medizin als Vorzeigestudiengang für andere Studiengänge optimales Beispielfach sein.

Liebhardt, H.; Stolz, K.; Mörtl, K.; Prospero, K.; Niehues, J.; Fegert, J.M. (2011): Evidenzbasierte Beratung und Studienverlaufsmonitoring für studierende Eltern in der Medizin. Ein Praxisbeispiel an der Universität. In: Das Hochschulwesen: Forum für Hochschulforschung, -praxis und -politik 51 (1), S. 27–33.

Liebhardt, H.; Stolz, K.; Mörtl, K.; Prospero, K.; Niehues, J.; Fegert, J.M. (2011): Familiengründung bei Medizinerinnen und Medizinern bereits im Studium? Ergebnisse einer Pilotstudie zur Familienfreundlichkeit im Medizinstudium. In: GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung 28 (1). Online verfügbar unter http://www.egms.de/static/pdf/journals/zma/2011-28...

Liebhardt, Hubert; Fegert, Jörg M. (2010): Medizinstudium mit Kind. Familienfreundliche Studienorganisation in der medizinischen Ausbildung. Lengerich: Pabst Sience Publishers.

H.; Fegert, J.M.; Dittrich, W.; Nürnberger, F. (2010): Medizin studieren mit Kind. Ein Trend der Zukunft? In: Deutsches Ärzteblatt 107 (34-35), S. 1613–1614.

Liebhardt, Hubert (2010): Medizinstudium mit Kind(ern) an der Universität Ulm. Eine qualitative und quantitativ-deskriptive Untersuchung mit dem Ziel der familienunterstützenden Studienorganisation. Dissertation. Universität Ulm, Ulm. Medizinische Fakultät. Online verfügbar unter http://vts.uni-ulm.de/docs/2010/7358/vts_7358_1044...