Inhalt: Welche Auswirkungen Studien- und Verwaltungsreform oder die Digitalisierung auf Forschung und Lehre haben, ist Gegenstand zahlreicher Expertisen und Studien. Bis vor kurzem hat allerdings niemand systematisch untersucht, was sich dadurch für die über 160 000 Beschäftigten in Verwaltung, Rechenzentren, Haustechnik, Bibliotheken und Laboren verändert hat. Eine von der Hans-Böckler-Stiftung geförderte Studie eines Forschungsteams um Andrä Wolter von der Berliner Humboldt-Universität und Ulf Banscherus von der Technischen Universität Berlin schließt diese Lücke. Die Hochschulforscher haben unter anderem eine Onlinebefragung und zahlreiche Interviews an 21 Hochschulen in zwölf Bundesländern durchgeführt.
Schlagwörter:befristeter Arbeitsvertrag; Beschäftigungsbedingungen; Beschäftigungsdauer; Hochschule; Hochschulreform; Modernisierung; MTV; New Public Management; Verwaltung; Verwaltungsreform
Debatte über sexualisierte Belästigung und Gewalt : Was tun für ein respektvolles Miteinander am Arbeitsplatz Hochschule?
Autor/in:
Schmermund, Katrin
Quelle: Forschung & Lehre, (2017) 12, S 1068–1069
Inhalt: Hollywood-Regisseur Harvey Weinstein soll zahlreiche Frauen sexuell belästigt und deren berufliche Abhängigkeit von ihm ausgenutzt haben. Das hat eine weltweite Debatte in allen Lebens- und Arbeitsbereichen ausgelöst – auch an der Hochschule.
Sexual Harassment in Academic Institutions: A Conceptual Review
Autor/in:
Thakur, Meghna Basu; Paul, Priscilla
Quelle: Journal of Psychosocial Research, 12 (2017) 1, S 33–40
Inhalt: Sexual harassment (SH) is a pervasive phenomenon in higher educational institutions, with nearly 50% female students experiencing some kind of SH during their college years (Brooks & Perot, 1991; Cortina, Swan, Fitzgerald & Waldo, 1998; Fitzgerald & Shullman, 1993; Fitzgerald et al., 1988; Ivy & Hamlet, 1996). Some studies indicate an even higher percentage (Barak, Fisher & Houston, 1992; Benson & Thomson, 1982; Reilly, Lott & Gallogly, 1986). The current research paper incorporates relevant literature, which delves into the following dimensions: (a) definition and constituents of SH, (b) correlates of SH, and (c) measures to tackle the menace of SH. Findings from the Indian context have also been considered to understand the seriousness of the phenomenon. The research has crucial implications for government organizations and workplaces in order to develop a comprehensive policy on SH and implementing grievance procedures effectively, and for mental health professionals to develop appropriate psychosocial interventions for those afflicted.
Schlagwörter:Attitude; Auswirkung; College Students; correlates; Definition; Gleichstellungsmaßnahmen; Intervention; psychische Faktoren; sexual harassment; sexuelle Belästigung; Statistik; Studentin; violence against women
CEWS Kategorie:Hochschulen, Frauen- und Geschlechterforschung, Sexuelle Belästigung und Gewalt
Quelle: Leverkusen: Budrich UniPress Ltd (Schriftenreihe des Genders- und Technik-Zentrums (GuTZ) der Beuth Hochschule für Technik Berlin ,,Gender Diskurs", 9), 2017, 1. Auflage. 44 Seiten
Inhalt: Die Gewinnung von FH-Professorinnen und -Professoren wird seit 2016 von Wissenschaftsorganisationen intensiv diskutiert. Gelingt es an der Beuth Hochschule für Technik Berlin im Rahmen der freien Berufungskorridore den Frauenanteil unter den FH-Professuren markant zu erhöhen und eine „place to be“-Strategie zu etablieren?
Aufbauend auf den Erkenntnissen von 22 Jahren Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses im Hypatia-Programm wird unter Berücksichtigung von Handlungsempfehlungen zum Personal Recruiting im Wissenschaftsbereich die besondere Situation von Hochschulen der angewandten Wissenschaften im MINT-Bereich berücksichtigt und im Rahmen des Gleichstellungskonzeptes mit Maßnahmen zum Karriereziel FH-Professorin verankert.
Die Forschungsorientierten Gleichstellungsstandards der DFG : Umsetzung und Wirkungsweisen
Autor/in:
Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
Quelle: Bonn, 2017. 110 S
Inhalt: • Im Jahr 2008 einigten sich die Mitgliedseinrichtungen der DFG im Rahmen einer Selbstverpflichtung
auf Forschungsorientierte Gleichstellungsstandards, um die Beteiligung
von Frauen in der Wissenschaft auf allen Karrierestufen des deutschen Wissenschaftssystems
zu erhöhen und die Thematik „Gleichstellung“ auf Leitungsebene zu verankern.
• Als Zwischenfazit der drei Bewertungsrunden (2009, 2011, 2013) hat die Mitgliederversammlung
der DFG im Jahr 2013 entschieden, die Forschungsorientierten Gleichstellungsstandards
bis zum Jahr 2017 fortzuführen und deren Umsetzung und Wirkungsweisen
zu analysieren.
• Die der Mitgliederversammlung 2017 vorzulegende empirische Studie zur Umsetzung
und Wirkungsweise der Forschungsorientierten Gleichstellungsstandards dient der Vorbereitung
und Unterstützung der Entscheidungsfindung über deren weitere Zukunft.
• Die hier vorgelegte Studie zielt auf die Beantwortung der folgenden fünf zentralen Fragestellungen
ab:
1. Wie hat sich die Repräsentanz von Wissenschaftlerinnen in Deutschland und im europäischen
Vergleich insgesamt entwickelt?
2. Wie haben sich die entscheidenden Kennzahlen im Verhältnis zu den selbst gesetzten
Zielvorgaben der Mitgliedseinrichtungen entwickelt?
3. Inwieweit haben die personellen und strukturellen Gleichstellungsmaßnahmen auf
die Organisationsentwicklung der Einrichtungen gewirkt?
4. Wie haben die Selbstverpflichtung und das Bewertungssystem auf die Umsetzung
der Gleichstellung gewirkt?
5. Welche Anregungen zu einer möglichenWeiterentwicklung der Forschungsorientierten
Gleichstellungsstandards kommen aus den Einrichtungen?
Arbeitsbelastungen, Ressourcen und Gesundheit im Mittelbau : Ein systematisches Review zum Gesundheitsstatus der wissenschaftlich und künstlerisch Beschäftigten an staatlichen Hochschulen in Deutschland
Autor/in:
Lesener, Tino; Gusy, Bukhard
Quelle: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW); Frankfurt a. M., 2017.
Inhalt: Zeitverträge, Mehrarbeit und schwierige Work-Life-Balance sind Belastungsfaktoren für den akademischen Mittelbau. Das zeigt eine Studie im Auftrag der Max-Traeger-Stiftung, deren Ergebnisse auf einer Tagung vorgestellt und debattiert wurden.
Schlagwörter:Arbeitsbelastung; Gesundheitszustand; Hochschule; Kunsthochschule; Mittelbau; Wissenschaftliches Personal
Quelle: Cham: Springer International Publishing (Palgrave Studies in Global Higher Education), 2017. 1 online resource (330
Inhalt: This book asks how modern universities are organized and managed, and questions whether 30 years of university reforms have resulted in stronger managerial structures and leadership control. It further asks whether current organisational and decision-making structures can be explained by public reform policies. The book offers a coherent, empirically grounded and theoretically driven presentation of data and core ideas behind a large scale comparative study of 26 universities across eight European countries. It focuses on the strength of university managerial structures, the role of academics, and how universities relate to and depend on their environment: to governments and other actors; to funders; to evaluators; and to external stakeholders. It further explores how higher education policies are shaped by and affect universities. Written by a cross-disciplinary team of European scholars, this book is unique both in its wide coverage and the depth of its analyses. It will be of great interest to scholars, graduate students and advanced undergraduates in the fields of organisation theory and sociology, policy studies, comparative public policy and administration, and higher education studies. It will also be of interest to higher education policy makers and administrators.
Schlagwörter:Europa; Hochschule; Hochschulleitung; Hochschulmanagement; Hochschulreform; Internationaler Vergleich; Managerial University; New Public Management; organisatorischer Wandel