Frauenförderungs- und Gleichstellungsprogramme in der Bundesrepublik Deutschland
Titelübersetzung:Programs relating to the promotion of women and equal opportunities in the Federal Republic of Germany
Autor/in:
Kootz, Johanna; Kriszio, Marianne
Quelle: Geschichte der Mädchen- und Frauenbildung: Bd. 2: Vom Vormärz bis zur Gegenwart. Elke Kleinau (Hrsg.), Claudia Opitz (Hrsg.). Frankfurt am Main: Campus Verl., 1996, S. 465-486
Inhalt: Die Autorinnen berichten von den Ergebnissen der Frauen- und Gleichstellungspolitik an den Hochschulen in den letzten 15 Jahren. Die gesellschaftspolitische Kritik an den patriarchalen Strukturen des Wissenschaftsbetriebes und die Durchsetzung von gezielten Frauenförderungsprogrammen erfolgte erst zu Beginn der 80er Jahre. Es werden die zeitlichen Phasen der frauenbezogenen Hochschulpolitik in Westdeutschland dargestellt und anhand von Tabellen verdeutlicht. Ferner werden die Förderungsmaßnahmen des wissenschaftlichen Nachwuchses, die Institutionalisierung von Förderrichtlinien und Frauenbeauftragten sowie der Stellenwert der Frauenforschung als Wissenschaftlerinnenförderung umrissen. Mit der Änderung des Hochschulrahmengesetzes von 1985 und den neuen Landeshochschulgesetzen wurde die Frauenförderung erstmals auf rechtliche Grundlagen gestellt. (ICI)
Titelübersetzung:Promotion of women through EC programs
Autor/in:
Daesler-Lohmüller, Christel
Quelle: Berufliche Frauenförderung auf lokaler Ebene: Materialien und Analysen zu einem Politikfeld am Beispiel der Region Ostfriesland. Heinz Burghardt (Hrsg.). Emden (Schriftenreihe der Fachhochschule Ostfriesland), 1993, S. 89-115
Inhalt: Die Autorin gibt einen Überblick über die EG-Frauenförderung mit Stand von 1993, um vor allem Anstöße für die Durchführung von frauenfördernden Projekten in der Region Ostfriesland zu geben. Sie beschreibt einleitend die Grundlagen und Schwerpunkte der EG-Strukturförderung, um dann auf ausgewählte Förderprogramme für arbeitslose Frauen und Berufsrückkehrerinnen näher einzugehen. Ferner erörtert sie die Ursachen für die relativ zurückhaltende Beanspruchung der Förderprogramme sowie die Voraussetzungen für eine höhere Effizienz der eingesetzten Mittel im Sinne der Förderziele. Insgesamt sollte im Rahmen einer Reform des Europäischen Sozialfonds eine höhere Verbindlichkeit von frauenfördernden Programmen angestrebt werden, welche auch eine Quotierung und stärkere Nutzung des Förderpotentials umfaßt. Im Anhang ihres Beitrages gibt die Autorin Hinweise auf weiterführende Literatur und zu relevanten Informationsstellen. (ICI)
CEWS Kategorie:Europa und Internationales, Fördermaßnahmen
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Wissenschaft als Arbeitsplatz der Frau : Begründungen und Forderungen für ein Wissenschaftsförderungsprogramm für Frauen
Autor/in:
Metz-Göckel, Sigrid
Quelle: Frauenstudium: zur alternativen Wissenschaftsaneignung von Frauen. Sigrid Metz-Göckel (Hrsg.). Hamburg (Blickpunkt Hochschuldidaktik), 1979, S. 199-205
Inhalt: Ziel des Beitrags ist es, Anforderungen an und Kriterien für ein Programm zur Förderung des weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchses vorzulegen. Ausgangspunkt der Überlegungen ist die Feststellung der Diskrepanz, daß das Studium als Zwischenstadium im weiblichen Lebenszusammenhang den Frauen offensichtlich weniger Probleme bereitet als die Aneignung der Wissenschaft als Arbeitsplatz. Es geht darum, diese Diskrepanz zu erklären und daraus dann Schlußfolgerungen zu ziehen. Angesprochen werden folgende Probleme: Statuskonsistenz erfolgreicher Frauen, die Doppelstruktur der Qualifikation von Frauen und die geschlechtliche Arbeitsteilung, Privilegien und Diskriminierung. Abschließend werden Folgen und Forderungen an eine Wissenschaft als Beruf für Frauen diskutiert. (RW)
Schlagwörter:Studium; Arbeitsplatz; Beruf; Förderungsprogramm; Qualifikation; sozialer Status
CEWS Kategorie:Wissenschaft als Beruf, Fördermaßnahmen