Das Projekt untersucht die Fragestellung, ob und wie sich in Universitätsprofilen handlungsleitende Vorgaben zu 'Exzellenz' und 'Geschlechtergerechtigkeit' verbinden. Den Hintergrund des Forschungsvorhabens bilden die Umstrukturierungen des Hochschulsystems in Deutschland und die zunehmende Aufforderung an die Hochschulen sich in einem Wettbewerb ein eigenständiges Profil zu bilden.
Das Projekt erschließt über eine qualitative Leitbildanalyse der Universitätsprofile vier ausgewählter Universitäten in Nordrhein-Westfalen, was als wünschbar und machbar von den Universitäten in Bezug auf 'Exzellenz' und 'Geschlecht' angeben und verhandelt wird.
Das Ziel des Projektes ist es, durch die Rekonstruktion der Leitbilder in den Universitäten, die, Frage zu beantworten, ob der Exzellenz-Begriff zum neuen Instrument geschlechtlicher Selektion wird.
Riegraf, Birgit; Weber, Lena (2013): Exzellenz und Geschlecht in der unternehmerischen Hochschule. In: Kristina Binner, Bettina Kubicek, Anja Rozwandowicz und Lena Weber (Hg.): Die unternehmerische Hochschule aus der Perspektive der Geschlechterforschung. Zwischen Aufbruch und Beharrung. 1. Aufl. Münster, Westf: Westfälisches Dampfboot (Forum Frauen- und Geschlechterforschung, 39), S. 67–85.