Ausgehend von der aktuellen Diskussion und Kritik bestehender Vorgehensweisen zur Leistungsbewertung in der Wissenschaft wird in diesem Projekt der Frage nachgegangen, inwieweit Leistung in den Bereichen Forschung und Lehre bewertet werden kann. Dabei soll einerseits ein tieferes Verständnis dessen erlangt werden, was Leistung in Forschung und Lehre ist; andererseits sollen quantitative und qualitative Indikatoren zur Leistungsmessung in Forschung und Lehre untersucht werden, um Ansatzpunkte für eine Leistungsbewertung zu liefern, die über das Zählen von Publikationen hinausgeht.
Zusätzlich wird in dem Projekt der Frage nachgegangen, wie sich Zielvereinbarungen auf die Leistung von Wissenschaftlern auswirken. Dabei sollen sowohl intendierte als auch nicht-intendierte Auswirkungen von Zielvereinbarungen aufgedeckt werden. Hier erscheint es interessant zu sehen, inwieweit bisherige in der Literatur zu findende Ergebnisse zur Wirkung von Zielvereinbarungen im Unternehmenskontext im Wissenschaftskontext repliziert werden können; da sich Unternehmen und Universitäten in einigen Punkten grundlegend unterscheiden, ist davon auszugehen, dass sich im Wissenschaftskontext andere Auswirkungen von Zielvereinbarungen zeigen.
Ziel des Forschungsvorhabens ist es, erstens quantitative und qualitative Indikatoren zur Leistungsmessung in Forschung und Lehre zu untersuchen und (weiter zu) entwickeln sowie zweitens intendierte und nicht-intendierte Auswirkungen von Zielvereinbarungen aufzudecken.
„Governance, Performance & Leadership of Research and Public Organizations“
Bayerische Akademie der Wissenschaften, München, 15.–16.07.2015