Inhalt: The She Figures Handbook (2018) provides methodological guidance on the calculation of indicators included in the She Figures 2018 publication, the sixth iteration of the European Commission’s She Figures publication since the release of its seminal version in 2003. Organised by data source, information provided on each indicator includes a brief definition, rationale, computation method and any comments or critical issues for the reader to note. The handbook also includes a section on the verification and validation of data that outlines coherence checks and additional data considerations to be taken into consideration in the computation and interpretation of indicators. Finally, the annexes outline important information regarding international classification standards (e.g. ISCED, ISCO) to which data for several of the indicators are tied, as well as key terminology and definitions. The release of the 2018 version of the handbook beyond the groups directly involved in the production of the She Figures publication is intended to strengthen the capacity of other stakeholders to systematically produce meaningful, systematic data on gender in research and innovation.
Schlagwörter:EU; Europa; Geschlechterverhältnis; Indikator; Monitoring; Statistik
CEWS Kategorie:Europa und Internationales, Statistik und statistische Daten, Geschlechterverhältnis
Geschlechtergleichstellung an Kunst- und Musikhochschulen
Titelübersetzung:Gender Equality in Colleges of Art and Music
Autor/in:
Löther, Andrea
Quelle: Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung. 24. Fortschreibung des Datenmaterials (2018/2019) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Bonn (Materialien der GWK), 2020, S 1-30
Inhalt: Kunst- und Musikhochschulen weisen spezifische Strukturen und Qualifikationswege auf, die die Geschlechterverhältnisse und die Gleichstellungspolitik dieser Hochschulen beeinflussen. Unter geschlechterspezifischen Aspekten wurden Kunst- und Musikhochschulen bisher selten untersucht. Der vorliegende Bericht untersucht die Teilhabe der Geschlechter an Kunst- und Musikhochschulen im zeitlichen Verlauf und im Vergleich mit Universitäten. Behandelt werden Studierende und Abschlüsse, das wissenschaftliche Personal (Professuren und Berufungen von Professuren sowie wissenschaftliches Personal unterhalb der Professur einschließlich Lehrbeauftragten) und Leitungsgremien. Weiter wird ein kurzes Schlaglicht auf Geschlechteraspekte in Forschung und Lehre geworfen.
Schlagwörter:Gleichstellungspolitik; equal opportunity policy; Kunsthochschule; college of fine arts; Musikhochschule; conservatory; Chancengleichheit; equal opportunity; Frauenanteil; proportion of women; gender-specific factors; Federal Republic of Germany; Geschlechterforschung; gender studies; Geschlechterverhältnis; gender relations
CEWS Kategorie:Statistik und statistische Daten, Frauen- und Geschlechterforschung, Geschlechterverhältnis
SSOAR Kategorie:Frauen- und Geschlechterforschung, Bildungswesen tertiärer Bereich
Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : 24. Fortschreibung des Datenmaterials (2018/2019) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen
CEWS Kategorie:Fördermaßnahmen, Statistik und statistische Daten, Geschlechterverhältnis
Dokumenttyp:Sammelwerksbeitrag
Ergebnisse der Geichstellungserhebung in der außeruniversitären naturwissenschaftlich-technischen Forschung in Österreich - Im Auftrag des Bundesministeriums für Verkehr, Innovation und Technologie
Autor/in:
Holzinger, Florian; Hafellner, Silvia; Schön, Lisa
Quelle: Joanneum Research Forschungsgesellschaft mbH; Wien (Research Report Series, 195/2018), 2019.
Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten 2019
Autor/in:
Löther, Andrea
Quelle: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften; Köln (cews.publik, 23), 2019.
Inhalt: Mit dem Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten 2019 liegt die neunte Ausgabe dieses etablierten und langjährigen Instruments zur Qualitätssicherung für Gleichstellung an Hochschulen vor. Das Ranking beruht auf einem mehrdimensionalen Indikatorenmodell und berücksichtigt über das Kaskadenmodell die Fächerprofile der Hochschulen. Verwendet wurden Daten der amtlichen Hochschulstatistik für das Jahr 2017. Zusätzlich zu dem Hochschulranking beinhaltet die Veröffentlichung ein Ranking der Bundesländer, das auf ähnlichen Indikatoren beruht. Die Veröffentlichung wendet sich an alle, die in Hochschulen und Politik an der Qualität und dem Innovationspotenzial unserer Hochschulen interessiert sind.
Schlagwörter:Geschlecht; Geschlechterverhältnis; Gleichstellung; Hochschule; ranking; Statistik
CEWS Kategorie:Hochschulen, Statistik und statistische Daten, Geschlechterverhältnis
Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : 23. Fortschreibung des Datenmaterials (2017/2018) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen
Autor/in:
Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK)
Quelle: Bonn (Materialien der GWK, 65), 2019.
Schlagwörter:Berufung; Frauenanteil; Führungsposition; Habilitation; Hochschulleitung; Hochschulrat; Juniorprofessur; Post-doc; Promotion; Statistik
CEWS Kategorie:Außerhochschulische Forschung, Wissenschaft als Beruf, Hochschulen, Statistik und statistische Daten, Geschlechterverhältnis
The Women in European Economics Monitoring Tool : Technical Description
Autor/in:
Friebel, Guido; Wilhelm, Sascha
Quelle: Goethe-Universität Frankfurt am Main; Frankfurt a. M., 2019.
Inhalt: There is evidence that women find it particularly hard to make careers in economics, compared to many other disciplines, and there is evidence that this is not just a taste issue, but may have a structural dimension. Auriol et al. (2019) summarize the state of the literature in the companion paper.
Schlagwörter:digitale Verhaltensdaten (DVD); EU; Frauenanteil; Geschlechterverteilung; web surveys; Wirtschaftswissenschaft
CEWS Kategorie:Hochschulen, Statistik und statistische Daten, Geschlechterverhältnis