Forschungsprojekte zu Gender und Wissenschaft

Es ging in dem Projekt darum, zu analysieren, ob es einen Zusammenhang zwischen dem Geschlecht der Promovierenden und dem der Betreuenden/ Gutachtenden gibt. Die dahinterstehende Fragestellung lautet: Hat das Geschlecht Vorbildwirkung?

Ausgewertet wurden zum einen alle Promotionsverfahren in der Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Hier liegen die Promotionsdaten von 1988 bis 2005 vor.

Zum anderen wurde der Zusammenhang auch für die anderen Universitäten in der Bundesrepublik Deutschland mit Hilfe der jährlichen Meldungen von Promotionen in der Zeitschrift für Pädagogik erfasst, und zwar für den Zeitraum von 2000 bis 2004.