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Die Trefferliste zeigt 301 Treffer:

Treffer pro Seite   Liste sortiert nach
  1. Bertha-Ottenstein-Preis  

    Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

    Universität

    Preise

    Studierende, Graduierte / Promovierende, Postdocs, (Junior-)Professuren, Leitungspositionen, Wissenschaftliches Personal

    Ohne explizite Fachzuordnung

    Universität Hamburg

    Ziel der Maßnahme ist es Initiativen zur Gleichstellung oder wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit der Genderthematik finanziell zu würdigen und dadurch einen Anreiz zu schaffen.

  2. Berufsperspektive: Professorin an einer Hochschule  

    Studien- / Berufswahl

    Graduierte / Promovierende, Postdocs, Wissenschaftliches Personal

    Ohne explizite Fachzuordnung

    Das Ziel der Kooperationsveranstaltung ist es, Wissenschaftlerinnen und Berufspraktikerinnen die Berufsperspektive einer Professur an einer Hochschule aufzuzeigen und Fragen zu klären. Frauen sollen dadurch ermuntert werden, diesen Berufszweig einzuschlagen.

  3. Berufung und Karriere  

    Bergische Universität Wuppertal

    Universität

    Personalentwicklung

    Fort- / Weiterbildung

    Vernetzung

    Studierende, Graduierte / Promovierende, Postdocs, (Junior-)Professuren, Leitungspositionen, Wissenschaftliches Personal

    Ohne explizite Fachzuordnung

    Das Konzept des SCC erweitert die bereits vorhandenen Personalentwicklungstools und unterstützt Zielsetzungen, wie die Erhöhung des Frauenanteils in wissenschaftlichen Spitzenpositionen. Die Supervision fokussiert Fragen der wissenschaftlichen Positionierung von Frauen in einem vorrangig männlich dominierten Berufsfeld und die besonderen Herausforderungen der Berufs- und Lebensplanung. Darüber hinaus werden die Phasen von Promotion und Habilitation reflektiert und es werden erfolgsorientierte Strategien für Bewerbungsverfahren entwickelt.

  4. Berufungsportal  

    Technische Universität Dortmund

    Universität

    Rekrutierung

    Sensibilisierung

    Institutionalisierung

    Postdocs, (Junior-)Professuren, Gremien, Wissenschaftliches Personal

    Ohne explizite Fachzuordnung

    Die TU Dortmund möchte hochqualifizierte Frauen für ihre Fakultäten gewinnen und den Frauenanteil an Professuren nachhaltig steigern. Von zentraler Bedeutung ist hierfür eine geschlechtergerechte Gestaltung von Berufungsverfahren. In allen Phasen des Berufungsverfahrens soll darauf geachtet werden, dass männlichen und weiblichen Bewerbern vergleichbarer Qualifikation auch gleiche Chancen eingeräumt werden. Das Berufungsportal bietet allen, die sich an Berufungsprozessen beteiligen, wertvolle Informationen zur Umsetzung von Geschlechtergerechtigkeit innerhalb der Verfahren.

    Das Berufungsportal trägt zur Standardisierung und damit zur Qualitätssicherung sowie zur Transparenz von Berufungsverfahren an der TU Dortmund bei.

  5. Big Sister - Mentoring und Networking für Studentinnen mit Migrationshintergrund und aus dem Ausland  

    Technische Universität Darmstadt

    Universität

    Mentoring / Coaching

    Vernetzung

    Studierende

    Ingenieurwissenschaften

    Ein Projektziel ist es, mehr Aufschluss über die Voraussetzungen für einen gelingenden Studienbeginn von Studentinnen mit Migrationshintergrund und internationalen Studentinnen in den Ingenieurwissenschaften zu erhalten, um langfristig die Studierendenbetreuung und den Studienerfolg zu verbessern. Da ein Migrationshintergrund derzeit nicht in der Studierendenstatistik erfasst werden kann, können bisher keine aussagekräftigen Angaben zum Studienerfolg dieser Gruppe gemacht werden. Es bedarf qualitativer Analysen und der Evaluation der Angebote.

    Das zweite Ziel des Projekts, die Stärkung der einzelnen Studentin und Motivation für ihr Fach, wird mit den bewährten Säulen aus Mentoring, Training und Networking realisiert.

  6. Brigitte-Gilles-Preis  

    Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen

    Universität

    Finanzielles / Förderung

    Sichtbarmachung

    Studieninteressierte, Studierende

    Naturwissenschaften, Ingenieurwissenschaften, MINT

    Das Ziel des „Brigitte-Gilles-Preises“ ist die Auszeichnung und Förderung von unterstützenden Maßnahmen, die sich intensiv um die Ansprache von Schülerinnen und jungen Studentinnen bemühen, um diese für die MINT-Fächer zu interessieren und zu begeistern.

  7. Broschüre "Frauen in der Spitzenforschung"  

    Georg-August-Universität Göttingen

    Universität

    Sichtbarmachung

    Studieninteressierte, Studierende, Graduierte / Promovierende, Postdocs, (Junior-)Professuren, Leitungspositionen, Gremien, Wissenschaftliches Personal

    Medizin

    Die Broschüre gewährt Einblicke in die universitäre Frauenförderung und porträtiert sieben Spitzenforscherinnen und ihre wissenschaftlichen Karrieren an der UMG. Die weiblichen Rollenvorbilder zeigen, dass es eine Vielzahl von Möglichkeiten in der Wissenschaft gibt, die der weibliche Nachwuchs in der Medizin eher selten in Betracht zieht.

  8. Broschüre "Studieren mit Kind an der Hochschule Nordhausen"  

    Hochschule Nordhausen

    Fachhochschule

    Information / Beratung

    Studierende

    Ohne explizite Fachzuordnung

    Katholische Hochschule Freiburg

    Ziel der Maßnahme ist es, Studierende mit Kind bei der Vereinbarkeit von Studium und Familie zu unterstützen.

  9. Broschüre "Wie Professorinnen gewinnen?"  

    Universität Bielefeld

    Universität

    Rekrutierung

    Gremien

    Ohne explizite Fachzuordnung

    Die Broschüre will die Rechtssicherheit der Berufungsverfahren gewährleisten und darüber hinaus praktische Hilfestellungen bei der Gewinnung von Wissenschaftlerinnen bieten, um Berufungsverfahren fair und geschlechtergerecht zu gestalten.

  10. Brückenstipendien  

    Philipps-Universität Marburg

    Universität

    Vernetzung

    Finanzielles / Förderung

    Arbeitsbedingungen

    Postdocs

    Ohne explizite Fachzuordnung

    Universität Konstanz

    Durch gezielte fächerübergreifende Förderung von Frauen an dieser entscheidenden Stelle der Karriere, die oftmals durch Beschäftigungsunsicherheit geprägt ist, soll ein Beitrag zur Erhöhung der Repräsentanz von Wissenschaftlerinnen auf dem Weg zur Professur und damit zur nachhaltigen Integration von Frauen in das Wissenschaftssystem geleistet werden.

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Weiterer Hinweise finden Sie im Bereich FAQs.

Um präzisere Treffer zu erhalten, haben Sie die Möglichkeit, die Treffermenge hier nach formalen Kriterien einzuschränken. Sie können dazu jeweils mehrere Einrichtungstypen, Zielgruppen, Fächergruppen und / oder Bundesländer auswählen. Zudem können Sie sich auf Modellbeispiele beschränken, die nach den Maßstäben des INKA als "innovativ" gekennzeichnet sind.

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