EvalFAU

Evaluation von Gleichstellungsmaßnahmen der Technischen Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)

Bearbeitung: Hannah Meyer
Leitung: Dr. Nina Steinweg
Wissenschaftlicher Arbeitsbereich: Dauerbeobachtung der Gesellschaft (DBG), Team CEWS

Projektbeschreibung

Ausgewählte Gleichstellungsmaßnahmen der Technischen Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) stehen ab April 2020 im Mittelpunkt einer vom Center of Excellence Women and Science (CEWS) durchgeführten Evaluation.

Gegenstand der Evaluation sind die verschiedenen Programmlinien des ARIADNE-Mentoringprogramms sowie weitere ausgewählte Maßnahmen zur Förderung von Nachwuchswissenschaftlerinnen an der Technischen Fakultät der FAU.

Im Bereich Mentoring liegt das Augenmerk auf der Zufriedenheit der Mentees und Mentor*innen mit dem Gesamtangebot des Programms sowie dessen Wahrnehmung.

Dabei ist auch der Mehrwert des Programms für die Mentees gerade im Hinblick auf deren Verbleib in der Wissenschaft von Interesse. Die Multiplikator*innenfunktion der Mentor*innen liegt ebenfalls im Fokus der Evaluation.

Zur Analyse der verschiedenen Mentoringprogrammlinien wird das Wirkungsmodell der Theory of Change (TOC) angewandt. Das Modell dient der Identifizierung von Lücken und Weiterentwicklungspotentialen des Mentorings. Mit Hilfe der TOC werden einerseits Ansatzpunkte für die Entwicklung von Indikatoren identifiziert, andererseits soll die intendierte Programmlogik sowie Grundannahmen zur Wirkung des Mentoringprogramms veranschaulicht werden.

Die weiteren ausgewählten Gleichstellungsmaßnahmen werden im Hinblick auf die Aspekte Sichtbarkeit, Wahrnehmung und Bewertung durch das wissenschaftliche Personal der Technischen Fakultät, evaluiert.

Die Ergebnisse der Evaluation leisten einen wichtigen Beitrag zur passgenauen Weiterentwicklung der Gleichstellungsmaßnahmen an der Technischen Fakultät der FAU.

Hierfür verknüpft das CEWS eine Fremd- und Selbstevaluation und entwickelt spezifische Handlungsempfehlungen für die Technische Fakultät der FAU.

Die Evaluation beinhaltet einen Selbstbericht der Hochschule, explorative Vor-Ort-Gespräche in Form von Gruppeninterviews, eine quantitative Online-Befragung (Survey) sowie eine Analyse relevanter Dokumente. Die Ergebnisse der Evaluation werden in einem Evaluationsbericht verschriftlicht und in einem Abschluss-Workshop präsentiert.

 

Projektlaufzeit

15.04.2020-31.12.2021

Gefördert durch

Technische Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen (FAU)

Partner

Technische Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen (FAU)